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文言文阅读。阅读《三峡》一文,完成小题。(共12分) 三 峡 郦道元 自三峡七百...

文言文阅读。阅读《三峡》一文,完成小题。(共12分)

三     峡

郦道元

  自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长 , 猿鸣三声泪沾裳!”

1..解释下列句中划线词的意思。(2分)

①沿阻绝(     )      ②乘奔御风(    )

多趣味(      )      ④哀转久(    )

2..郦道元堪称写水的高手,他用“                 ”描写水势盛大,又用“          ”描写江水清澈,语言凝练而意蕴丰富。(用原文的语句填空)(2分)

3..将下列句子翻译成现代汉语。(3分)

自非亭午夜分,不见曦月。

4..总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。(2分)

                    ,天高地厚华夏情。

5..课文结尾引用渔歌有何作用?(3分)

 

1.(2分)(1)逆流而上 (2)即使 (3)确实,实在(4)断绝,消失 2.(2分)夏水襄陵,沿溯阻绝     素湍绿潭,回清倒影 3.(3分)如果不是正午或半夜,是不能见到日月的。 4.(2分)示例:山险水急三峡景;山峻水清三峡美等。评分标准:宽对即可得分,要在对联中体现三峡的特点。 5.(3分)渲染萧瑟的秋景,表现旅人的哀愁(侧面表现了渔民船夫的悲惨生活)。也可以这样答:说明猿声凄凉、悲哀,从侧面渲染了秋天萧瑟、肃杀的气氛。也暗含对劳动人民的同情。 【解析】略
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考点分析:
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默写填空(每空1分,错字、漏字、添字,该空不得分)

(1)我寄愁心与明月,                   。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(2)不畏浮云遮望眼,                   。(王安石《登飞来峰》)

(3)何当共剪西窗烛,                   。(李商隐《夜雨寄北》)

(4)沉舟侧畔千帆过,                   。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(5)数声风笛离亭晚,                   。(郑谷《淮上与友人别》)

(6)                  ,关山度若飞。(《木兰诗》)

(7)春天像健壮的青年,                ,领着我们上前去。(朱自清《春》)

(8)《题破山寺后禅院》中描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是:           

                 

(9)《〈论语〉六则》中,论述学习和思考的辩证关系的语句是:                   

                 

(10)千里之行,                   。(课外积累)

(11)前事不忘,                   。(课外积累)

 

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现代文阅读。阅读下文,完成小题。(每小题3分,共15分)

绿

    又是绿色稠密的季节,我按捺不住激动的心,沉浸在绿色遐想之中。

    我爱绿色,我爱这有着无限生命力,充溢着旺盛的青春气息的滴翠的色彩,这四季的绿就像人的一生。

    春天的绿(      ),夏天的绿(      ),秋天的绿(      ),冬天的绿(      )。

    我喜欢独步于夏天的绿阴中,任凭风吹吻我的秀发似乎吹动绿杨。欣赏柳枝摇曳地飘动。绿色草地,两只白蝴蝶飞舞着,给我带来神思缥缈的遐想。

    我喜欢金风送爽的秋天,绿叶凋零,万般的依依不舍,打着旋,悠悠地,缓缓地,逐渐萧疏,秋林显示了它们的秀逸,那是一份不需要任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的孤傲。它饱经了春之蓬勃与夏之繁茂,是眷恋眨眼即逝的生命么?不,每每在生命中的最后一息,也要不遗余力地描绘。金秋丰收的喜悦,装点大自然迷人的画卷,这最后瞬间的绿,仍是美丽的。

    然而,我也爱冬天的松树,无数细小的针状绿叶在北风呼啸中奏响春雷般的松涛。白雪飘落亲吻在松树上,一种心灵的纯洁之情油然而生。每每此时我会披一件绿的披风和松树媲美,争宠着雪的爱抚,好惬意,好洒脱。

    我最爱的还是初春的绿。它似少女的初恋如一抹柔情般稚嫩,霏霏细雨的清晨,那如云如烟的绿,似一位披着柔纱的仙子,飘飘地,柔柔地,似一杯浓浓的醇酒,一封爱情的信笺,一张温柔含着泪水的少女面孔,给人间带来了多少温馨。

我喜欢绿,绿的可靠,绿的谦虚,绿的宽容,绿的博大和永恒。

 

1..文中“(      )”中应填的词语正确的一项是(      )(3分)

A.纯真    凝重    活泼    深沉        B.深沉    活泼    凝重    纯真

C.活泼    纯真    深沉    凝重        D.纯真    活泼    凝重    深沉

2..本文写了四季的绿,其中略写的是(      )(3分)

A.春季         B.夏季        C.秋季       D.冬季

3..纵观全文,本文采用的结构方式是(      )( 3 分)

A.总——分       B.分——总       C.总——分——总       D.并列式

4..本文的主要线索是 (      )(3分)

A.时间:四季变化         B.颜色:绿色    

C.踪迹:作者行踪         D.感情:喜爱

5..这篇文章的写作顺序是 (      )(3分)

A.季节变化   B.空间转换   C.感情变化   D.景物转换

 

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诗词鉴赏。阅读下面一首诗,完成小题。(共5分)

望     岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

  荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

1..选出对诗句赏析有误的一项(      )(2分)

A.“岱宗夫如何?齐鲁青未了”,此句写近望所见,未了,有绵绵不尽之意。

B.“造化钟神秀,阴阳割昏晓”,上句写泰山秀美,用是虚笔,下句写泰山的高大,是实写。

C.“荡胸生层云,决眦入归鸟”,写的是实景,乃细望所见。

D.“会当凌绝顶,一览众山小”,富有哲理,表达作者不怕困难,俯视一切的雄心壮志。

2..对诗赏析有误的一项是(      )(3分)

A.诗人由望泰山而产生登临意愿,于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。

B.诗的第二句,作者没有用笔墨去勾画泰山是多么高大,而是写泰山占地多么广大,以距离远衬托山势高峻,用笔不凡。

C.第三句中的“造化”是运气,福气的意思,这句是说神奇秀美都聚集在此,实为泰山的运气。

D.全诗格调高亢,尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概,读来催人奋进。

 

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下面文学名著中的人物与故事情节搭配不当的一项是(      )(2分)

A.宋江——怒杀阎婆惜             B.诸葛亮——巧设空城计

C.孙悟空——智取红孩儿           D.张飞——大意失荆州

 

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下列文学文化常识表述有误的一项是(      )(2分)

A.《论语》是儒家经典之一,是记录孔子和他的弟子言行的一部书。

B.《世说新语》是我国古代一部著名的小说集,是南宋文学家刘义庆所作。

C.《风筝》通过对“我”撕毁弟弟风筝和“我”想补过而不能的经过叙述,批判了封建教育思想对儿童身心健康的摧残。

D.《犟龟》是一篇童话,写犟龟经过坚持不懈的努力,最终取得胜利的故事,作者是德国当代儿童文学作家米切尔·恩德。

 

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