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选出下列划线字的注音全部正确的一项( )(2分) A.栖息(qī)拾级(shí)...

选出下列划线字的注音全部正确的一项(     )(2分)

A.息(qī)级(shí)印(luò)然泪下(shān)

B.安(mì)星宿(xiù)迤(wēi)悲天人(mǐn)

C.肆(lǜe)尬(ɡān)积(diàn)咄咄逼人(dūo)

D.喧(xiāo)重(líng)招(lái)泰然之(chù)

 

B 【解析】略
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考点分析:
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作文( 40 分)

生活的长河,流过岁月的原野,春阳和煦,夏风清凉,秋色绚丽,冬雨凄冷。蓦然

回首,总会发现,有过许多的人和事,成就了两岸迷人的风景。体验感动、欣喜、自豪……

固然美好;品味愧疚、遗憾、愤怒…… 也不失纯真。

请你以“那一天,我             了 ”为题,写一篇作文。

要求:

①请在横线上填入适当的词语或短语,把题目补充完整。     

②必须结合自己的生活经历,写出真情实感。

③文中不得出现真实的地名、校名和人名。

④除诗歌外,文体不限;不少于 600 字。

 

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作文,下面两个题任选做一题。(40分)

(一)题目:我的          

 要求:先补全题目,如母亲、父亲、老师等,写一篇记叙文,要抓住人物特点,写出真情实感。500字以上。

(二)题目:留在记忆深处的一件事

要求:叙事完整、中心突出。500字以上。

 

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小    名

大约我的出生与水有关,于是颇懂得斯文的外公顺口给我起名叫淼儿。在“淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了,到了要上学的年龄时,爸爸觉得该有个体面的学名才对,便为我取了个挺大众化的名字,可家里人还是“淼儿、淼儿”地叫。特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。

不知为什么,随着年龄的增长,再听到家人唤我小名竟有些不舒服了,好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天,我在听到妈妈又一声“淼儿”的呼唤后,郑重地对她说:“妈妈,我有大名的。别叫我小名好吗?”然后我在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。

但妈妈终究还是改不了。

那天是我16岁生日聚会,好多同学都跑来了,家里的小客厅挤得满满的。我一边给大家分发糖果,一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里忙着做菜,当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时,同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立即连声称谢着打开了蛋糕盒。我喊道:“妈妈,拿刀子来!”

妈妈一边递过来一把瓜刀,一边叮咛:“淼儿,小心点!”

“咦!你原来叫淼儿呀,挺好玩的名字!”

萍欢快地叫着,同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来,我的脸唰地红到了耳根。 

晚上,临睡觉时,我推开了妈妈的房门。倚着门框,又一次对她说:“妈妈,我不是说过嘛,别叫我小名!”语气里已有了几分不耐烦。妈妈的脸上呈现出一种复杂的表情,看了走进来的爸爸一眼,叹了口气:“对不起!高翔!”可我听出我的名字在她口中却变得十分生硬,似乎很绕口。

没多久,我要离开家到数百里外的一座城市去读书。

不知怎的。妈妈竟在短短的几天内学会了很有味地叫我的大名,而且同以前叫我小名时那样顺口熟练。我自然很高兴。

分别的那一天,爸妈一起送我去车站,爸爸一直喋喋地叮三嘱四,妈妈则沉默着,显得有些黯然。我大人似的笑笑,反过来抚慰着他们:“放心吧,没事的,我已不是孩子了。”

火车开动的刹那,我从车窗探出头去,同他们挥手告别,一直不言不语的妈妈突然抬起了头,眼里竟有了泪。她追着,跑着,挥动双手,脱口喊了出来——

“写信回来。淼儿!”

我稍稍一愣,心里似乎被什么东西猛撞了一下,泪水夺眶而出。

1.本文贯穿全篇的线索是                             。  (2分)

2.现在的“我”为什么不喜欢妈妈叫自己的小名?联系全文,概括出两点原因。(4分)   

(1)                                                                           

(2)                                                                           

3.作者是用哪一具体事例来说明妈妈“终究还是改不了”的?请用简明的语言概括出来,不超过15个字。(2分)

4.“我”曾两次抗议妈妈喊“我”小名,这两次抗议在语气上有什么不同?妈妈的表情如何?(摘引原文回答)(4分)

第一次抗议的语气                     ,妈妈的表情                         

第二次抗议的语气                     ,妈妈的表情                         

5.为什么妈妈在送别“我”的时候脱口喊出了“我”的小名?(3分)

 

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却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。懿笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼上,笑容可掬,焚香操琴。左有一童子,手捧宝剑;右有一童子,手执麈尾。城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,旁若无人。

懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退。次子司马昭曰:“莫非诸葛亮无军,故作此态?父亲何故便退兵?”懿曰:“亮平生谨慎,不曾弄险。今大开城门,必有埋伏。我兵若进,中其计也。汝辈岂知?宜速退。”

于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去,抚掌而笑。众官无不骇然,乃问孔明曰:“司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也?”孔明曰:“此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。吾非行险,盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。”

众皆惊服曰:“丞相之机,神鬼莫测。若某等之见,必弃城而走矣。”孔明曰:“吾兵止二千五百,若弃城而走,必不能远遁。得不为司马懿所擒乎?”言讫,拍手大笑,曰:“吾若为司马懿,必不便退也。”

1.第一段中“懿笑而不信”,司马懿为什么“笑”?(3分)

2.说说司马懿心理变化的过程。(3分)

3.司马懿退兵的理由是什么?(用原文回答)(3分)

4.诸葛亮之所以敢使空城计,是因为什么?(3分)

 

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最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

1.语段中描写景物的顺序是:①________ ②________ ③________ ④________(3分)

2.文中有两处运用了拟人修辞方法的地方,请找出来。(4分)

3.对画横线的两个句子的含义理解正确的一项是(    )(3分)

A描写黄白相间的山坡,春风化雪,不久人们就会见到山坡原有的颜色。

B表现济南冬天的温和,雪化了,有水在山坡流动;“山的肌肤”指山坡的草地。

C描写济南冬天的温和,有水蒸气蒸发升腾的美景,不久雪就会全化了,山坡上原有的颜色比雪色更美。

D描绘了雪色与草色相同的美景,像穿着好看的衣服;“山的肌肤”指春天来临后满山的花草。

4.这个语段主要是写(    )(3分)

A  小雪后山色     B  小山太秀气      C  小雪最妙      D   山的肌肤

 

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