下列文学常识表述有误的一项是：（ ）
A. 《三峡》的作者郦道元，北魏地理学家。好学博览，留心水道等地理现象，撰有《水经注》。
B. 《苏州园林》的作者叶圣陶，原名绍钧，字圣陶。江苏苏州人。作家、教育家、编辑家。
C. 《湖心亭看雪》的作者张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，明末清初人。出身仕宦世家，明亡后不仕，入山著书以终。
D. 《记承天寺夜游》的作者苏轼，字子美，号东坡居士。北宋著名文学家，“唐宋八大家”之一，著有《东坡志林》。
填入下面一段文字横线上的句子，与上文衔接最好的一句是：（ ）
“木桶理论、短板效应”的意思是“一个由很多木板箍成的木桶，如果一块木板很长并不能多盛水，而有一块木板很短的话，它的最大盛水量就只能达到最短木板的上沿”。著名教练陈运鹏把制约游泳成绩的八个因素比作木板， 。
A. 只有八个因素都突出，才能迅速地提高运动员的整体成绩。
B. 如果有一个因素欠缺，那将影响运动员的整体成绩。
C. 只有一个因素很突出，并不能迅速提高运动员的整体成绩。
D. 如果八个因素都欠缺，必将影响运动员的整体成绩。
请按要求修改下面一段话。(共10分)
2010年4月30日21时28分，黄浦江两岸红色烟花万千“喷薄”而出①。浦西的大型 LED 墙上红色绚丽的画面飞快转换，江面 6000 个红色 LED 向前流动，天地间仿佛突然降下了一阵血雨腥风。在满眼红彤彤的画面中乐声响起，烟花灯光晚会开始了。瞬间黄浦江两岸成了火树银花②，1250 多个探照灯、16 盏激光灯变换着各种颜色的光，水幕、喷泉、激光交相变化图案。江面上树立着各参展国国旗的舟船在行进，五彩花雨沿岸渐次绽放：时而是牡丹、时而是五角星或笑脸……与灯光璀璨的世博园交相辉应③。惊艳在流动，声光电的奇幻结合，让 “水”与“火”相融，由天空、地面、水面三维立体组成魅力无穷的视觉盛宴。上海今夜无眠。
（1）在划横线的句子③中有两个错别字，找出来并改正。（ 2 分）
改为 改为
（2）加波浪线的句子有语病，请加以修改。 （ 4 分）
①
②
（3） 文中划横线的句子③有一处标点符号运用不当，应改为： （ 2 分）
（4）文中有一个句子的表意与文段的气氛不符，请找出来，并进行修改。（ 2 分）
现代文阅读。阅读下文，完成小题。（共 15 分）
民工父亲的“幸福”
李良旭
①刚刚搬入新居不久。这天，我面朝着宽大的落地玻璃窗，端坐在电脑前，专心打字。明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来：温暖、清亮、宁静。心情，也沐浴在一片暖融融的气氛中。
②突然，大门响起一阵很不规则的敲门声。
③“你找谁？”我警惕地将门打开一条缝隙。
④“我是住在您这片小区里干活的民工，想请您帮个忙。”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。
⑤“什么事？你说吧。”
⑥“快到暑假了，我儿子要到城里来看我，他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多，可我从不知道城里人住在里面的情况，我很难给孩子描述清楚。要是他来了，我能带他到您家看一看吗？”
⑦这位民工一口气把话说完后，他望着我，一脸的焦灼和企盼，两眼露出渴求的神情。
⑧我恍然大悟——真是一个心细、慈爱的父亲啊！我也是一个父亲，在工作中取得了一点成绩，或在报刊上发表了一篇小文章，不也是喜欢在儿子面前表现一番吗？那是一个做父亲的自豪和骄傲啊！想到这，我答应了。
⑨他激动得连手也不知道放在哪里好了，脸上现出喜悦的神色。他连声说道：“您真是大好人啊！我问了好几家，有的一句话也不说，随手就将门咣地关上了；有的还怀疑我是坏人，一直看着我走进了工棚……”
⑩几天后，这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三、四岁，黝黑的皮肤，结实的身体，明亮的双眸。
（11）“换上吧。”我热情地说。父子俩换上了鞋套，像是生怕将木地板踏坏了似的，步子迈得格外轻缓，给人一种拘谨的感觉。我看到，一只大手和一只小手紧紧地握在一起。父亲对孩子说：“这位叔叔住的这套房子就是爸爸建筑公司盖的。我负责砌墙，眼细、心细、手细，不能有丝毫的偏差……对了，爸爸也通过了中级工的考试。现在，我也是有文凭的建筑工人了。”
（12）儿子听着，眼里流露着一种自豪和骄傲的神色。我又看到，一只小手和一只大手紧紧地握在一起，父亲的腰板似乎挺直了许多。在一旁的我，心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。
（13）一会儿，这对父子就看完了我的新居。退到门边时，这位民工父亲伸出手，重重地握住了我的手，感动地说道：“今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天。我能带孩子到城里人家来看看，感受到了城里人家的温暖，这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光。真没想到，在我看来一件简单、普通的事，竟让这位民工父亲这么激动。一下子，我也感动了，我和这位民工父亲的距离拉近了许多。我差一点把那位民工父亲的“幸福”弄成了碎片，一种隐痛扎着我的心。
（14）父子俩互相搀扶着下楼，那孩子对他父亲说道：“爸爸，您真了不起，盖出这么好的房子，城里人住得真舒服。如果我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了。”儿子的语气里有一种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道：“傻孩子，这怎么可能呢？你只要在家里把书念好，帮爷爷奶奶多干点活就行了。”
（15）孩子仰起稚气的脸，眨着双眼，高声说道：“怎么不可能？我一定好好读书，将来有出息了，一定要让您和妈妈住上这么好的房子，过着城里人一样的生活。”
（16）听了孩子的一番话，这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。
（17）我看到，这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺。
（18）顿时，他在我眼里一下子变得高大起来——一个父亲的伟岸和善良！
1..这篇文章讲述了一个怎样的故事？请用简明的语言概括出来。（2分）
2..用恰当的词语填入下面的方框，表明“我”对这位民工父亲的态度的变化过程。（3分）
3..开篇描写新居“明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来”，其用意是什么？（2分）
4..第16段画线句子运用的描写方法是 ，作用是 。（3分）
5..说说你对下面句子中“幸福”的理解。（3分）
“今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天。”
6..在创建和谐社会的今天，仍有不少“鸡犬相闻而老死不相往来”的现象。作为中学生，你认为如何才能处理好人与人之间的关系？（2分）
文言文阅读。阅读《三峡》一文，完成小题。（共12分)
三 峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长 , 猿鸣三声泪沾裳！”
1..解释下列句中划线词的意思。（2分）
①沿溯阻绝（ ） ②虽乘奔御风（ ）
③良多趣味（ ） ④哀转久绝（ ）
2..郦道元堪称写水的高手，他用“ ， ”描写水势盛大，又用“ ， ”描写江水清澈，语言凝练而意蕴丰富。（用原文的语句填空）（2分）
3..将下列句子翻译成现代汉语。（3分）
自非亭午夜分，不见曦月。
4..总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。（2分）
，天高地厚华夏情。
5..课文结尾引用渔歌有何作用？（3分）
默写填空（每空1分，错字、漏字、添字，该空不得分）
（1）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（2）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）
（3）何当共剪西窗烛， 。（李商隐《夜雨寄北》）
（4）沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（5）数声风笛离亭晚， 。（郑谷《淮上与友人别》）
（6） ，关山度若飞。（《木兰诗》）
（7）春天像健壮的青年， ，领着我们上前去。（朱自清《春》）
（8）《题破山寺后禅院》中描绘山寺幽深清寂的景色，意境深邃的诗句是: ，
。
（9）《〈论语〉六则》中，论述学习和思考的辩证关系的语句是: ，
。
（10）千里之行， 。（课外积累）
（11）前事不忘， 。（课外积累）
