口语交际（3分）
你正在食堂排队打饭菜，有几位高年级的学哥学姐插队，你将会如何劝说？
名著阅读。(2分)
《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，原题为“________________ ___”，其中通篇运用对比批判封建教育的散文是《_________ __ _______》。
请阅读下面文字，完成小题。
一个善于承受、能够承受的人，人生的步履往往显得沉稳，但人生却因此丰富和深厚。
承受了阳光，就有了鲜花硕果；承受了巨浪，就有了登临彼岸时的放松释然；
， 。承受的结果，是一种对灵魂的提升，道德的修炼，能量的聚集。每一次承受，无不宣泄和张扬着深厚博大的人格魅力。
承受是一种精神，是人生kǔ sè（ ）而美丽的一番心境。不论你愿意与否，生活本身的内容，决定了我们终将是山、是海，是那只踽踽独行、默默bá shè（ ）的戈壁骆驼，终将以胸怀以肩膀去承受生活的各种施加。
1.根据拼音写出文段中应该填入的词语。（4分）
（1）kǔ sè( ) （2）bá shè( )
2.在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的排比句。（4分）
3.有位名人说:“不幸是一所最好的大学。”联系上文，谈谈你对这句话的理解。（4分）
选出下列句子中划线词语意思相同的两项（ ）（ ）（4分）
A. 村中闻有此人，咸来问讯 ／ 老少咸宜 B. 山不在高，有仙则名 / 师出有名
C. 佛印绝类弥勒，袒胸露乳 / 骆绎不绝 D. 浙江之潮，天下之伟观也 / 洋洋大观
默写，或根据课文填空。
1.种豆南山下, 。 ,带月荷锄归。（陶渊明《归园田居》（其三））(2分)
2. ？ ，休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》）(2分)
3.悬泉瀑布, ， ,良多趣味。（郦道元《三峡》）(2分)
4.理想是什么？理想就是 “ ， ”的雄伟气魄。 (用杜甫《望岳》中的诗句填空)(2分)
5.把王维《使至塞上》默写完整：（4分）
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
， 。
， 。
附加题(10分)
阅读下面文言文，完成第1至4题。
楚庄王欲伐陈，使人视之。使者曰：“陈不可伐也。”庄王曰：“何故？” 对曰：“其城郭高，沟壑深，畜（同‘蓄’）积多，其国宁也。”王曰：“陈可伐也。夫陈，小国也，而畜积多，畜积多则也赋敛重，赋敛重则民怨上矣；城郭高，沟壑深，则民力罢矣。[1]兴兵伐之，陈可取也。”庄王听之，遂取陈焉。
1.、解释下列句中划线的词。（2分）
（1）使人视之（ ） （2）其国宁也（ ）
2..、把文中划线的句子翻译成现代汉语（3分）
畜积多则也赋敛重，赋敛重则民怨上矣
3.、在下列横线上填上恰当的词语。（原文）（2分）
对于陈国“城郭高，沟壑深，畜积多”的现象，使者的初步判断是“ ”，得出的结论是“ ”而楚庄王的初步判断是“ ”得出的结论是“ ”。
4.、使者和楚庄王得知的现象相同，但他们得出的结论却不同，这给我们怎样的启示？
