口语交际（3分）
语文学科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《男生贾里全传》后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师，你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢？(不超过60字)
默写。（8分）
1. ，我言秋日胜春朝。 ，便引诗情到碧霄。
2.韩愈在《早春呈水部张十八员外》中运用比喻描写早春美景、突出春雨可贵的句子是： ， 。
3.辛弃疾的《西江月》“ ， ”两句，通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征给人印象鲜明而深刻。
4.傍晚时候，上灯了， ， 。
阅读下面的文字，把文中拼音所代表的汉字和加点字的注音依次分类写在文后方框内。（2分）
天目湖湖水清liè,水质纯洁。群山环抱，峰luán 绵亘。湖边岸线环弯曲绕，蜿蜒伸向茫茫苍山之中，远tiào流泉飞瀑，悬崖披绿，松涛竹海，禽飞兽走，景色天成，意趣横生，给人以回归大自然的美妙感觉。胜似仙境的湖光山色，倾倒了无数中外宾客。
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汉字 |
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注音 |
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专题与语文实践活动。（3分）
为了更好地了解气象物候知识，学校开展了一系列综合实践活动。作为活动的参与者之一，你也乐在其中。
【活动一：创意设计】请你为这次活动拟一个有创意的名称： ▲ （1分）
【活动二：搜集资料】某同学搜集到了唐代诗人白居易《赋得古原草送别》：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。这首诗前四句揭示了物候学上两个重要的规律，请你帮他分析一下。
第一 ▲ 第二 ▲ （2分）
名著阅读：《格列佛游记》（3分）
1.该书作者是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家 ▲ 。（1分）
2.人们熟知的“雅虎”网站原型就是格列佛在 ▲ 国中见到的 ▲ 。（2分）
根据提示填写原句。（8分）
1. ▲ ，春分不度玉门关。
2.绿杨烟外晓寒轻， ▲ 。
3.蒌蒿满地芦芽短， ▲ 。
4.路漫漫其修远兮， ▲ 。
5.下面歌词是根据《诗经》中的《蒹葭》改写的，请默写出相对应的诗句。
歌词：我愿逆流而上，依偎在她身旁，无奈前有险滩，道路又险又长。
诗句是“ ▲ ， ▲ 。
6.王国维借北宋柳永的词句“ ▲ ， ▲ ”来概括古今成大事业、大学问者必须经过的第二境界——追求。
