将下列句子填在横线上，顺序最恰当的一项是（ ）(2分)
人总是与苦难同行， ①在苦难中奋起②有的人沉沦③而有的人不甘沉沦④最终获得了成功⑤苦难成了他抱怨命运的理由
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A．②③⑤④① |
B．⑤②③①④ |
C．③①④②⑤ |
D．②⑤③①④ |
下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A 学校让学生亲自参与艺术审美活动，能有效地培养和提高学生的审美趣味和审美能力，塑造完美人格。
B 这条河水质越来越差的原因，是人们缺少环境保护意识，使自然生态平衡遭受严重破坏的恶果。
C 这张报纸比任何特效药都好，把夜班后的疲劳、瞌睡都被赶到九霄云外去了。
D 形成壮观的流星雨，取决于慧尾残留物质的多少和地球大气层的厚薄条件。
下列句子中，划线的成语使用恰当的一项是（ ）（2分）
A 无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然惟妙惟肖的艺术品。
B 庆祝“六·一”的晚会上，两小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。
C 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。
D 一旦产生小的灵感，我们就应当相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。
下列字形和划线字注音全部正确的一项是（ ）（2分）
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A．哽咽（yàn）迁徒两眼鳏鳏（guān）地杰人灵 |
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B．解元（jiě）狼籍惟妙惟肖（xiāo）根深蒂固 |
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C．疱官（páo）忐忑锲而不舍（qiè）吹毛求疵 |
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D．嫉妒（jì）震撼面面厮觑（qū）锋芒必露 |
以“你放心，我很__________”为题，写一篇文章。
要求：
⑴在横线上填上恰当的词语，如“好”“开心”“幸福”“活泼”等，将题目补充完整。
⑵采用书信格式写作，可以加上副标题，如“给妈妈的一封信”。
⑶不少于600字。
⑷文中不得出现泄漏真实的人名、校名、地名信息的内容。
阅读下文，完成小题。(13分)
探寻人类的快感
张金燕
快感来自何处？为什么我们在特定情况下会感到愉悦？又为什么这种愉悦不能持久？自古以来，快感就像上帝、爱或者美丽一样，是多层面的不解之谜。但是现在，只要向你脑中的某一微小区域通入几微安的电流，就能令你达到飘飘欲仙的状态了。
快感来自何处
早先的动物和人类实验让科学家们认为，快感来自于大脑的“奖赏中心”，如果对这个部位采用温和的电击，就能使老鼠和人一样进入痴迷状态。
到了20世纪80年代，“奖赏中心”的回路图绘制出来了，研究人员已经知道了在这一区域传递信息的化学物质叫做多巴胺，因此“奖赏中心”的另外一个名字就是多巴胺系统。
但是，也有一些科学家认为，大脑里的快感问题还远没有成为定论，电极刺激“奖赏中心”带给人和老鼠的只是一种“想要”的欲望，而不是快感。得到这一结论的科学实验由密歇根大学的神经科学家肯特·白睿智完成。当他用一种神经毒素去除老鼠的多巴胺产生细胞时，老鼠停止了主动觅食。但在强迫喂它甜和苦的食物时，它们对甜食表示愉悦而对苦味表示不欢迎，这证明快感本身并不产生于多巴胺系统。此后，另一些科学家发现，传递快感的关键物质不是多巴胺，而是一种被称为阿片类的化合物。
那么，大脑中的阿片受体在哪里呢？白睿智和牛津大学的艾德门德·罗斯等人发现，阿片类受体广布于大脑之中。最新的研究则把快感中心定位于大脑深部靠近多巴胺系统一个很小的区域和眼睛后面的“前额脑区底部”。
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既然发现了大脑里的快感中心，研究人员们不禁要问：它们究竟是干什么用的？答案是：快感远不是仅仅作为一种强烈的、纯粹的人们所追逐的目标，它其实影响到所有基本的大脑加工过程。
在任何一个单一时间内，任何动物都会有各种各样相互冲突的需求：吃、喝、保持安全，每一种需求都有动机。研究人员指出，我们是用快感来做出每个决定的。
从做数学题到组词造句、做出合理的选择，所有的选择答案都是看每种行为能带来多少快乐，人们的决定总是为了获得最大限度的快乐。这一理论的根据是19世纪的一个病历，有一个叫菲尼亚斯·盖奇的人，他的大脑额叶受损，这使他不能感觉到任何情感。有启发意义的是，他也因此而不能再做出任何决定。
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为什么人们玩蹦极跳，或把自己绑在滑雪板上从悬崖上跳下，或者从飞机上跳下等等这些危险的或有压力的极限运动，会在心跳之后令人感到快活？
按照研究人员的说法，我们大脑的快感系统是指导我们行为的，它确保我们干的事情有助于我们的生存，但是某些有利的行为自然地包含着冒险的成分。既要保证安全又要发现我们的需要，这两者常会发生冲突。
但是，快感其实是在以一种简单的方式让我们决定下一步该做什么，它不能长久。在进化过程中，如果一种动物太过沉溺于吃某样东西的快感，它就会沦为下一个捕食动物的猎物而被淘汰。所以，快感总是很短暂，目的就是让我们把注意力集中在下一个目标上。当你吃得太饱时，再美味的食物也会乏味甚至令你倒胃。科学家认为，这种快感过后让我们回落的反作用也是由压力引起的。
（节选自《科学之友》2010年第13期）
1.运用提问法，模仿第一个小标题，给后面两部分内容分别拟个小标题。（2分2.快感来自何处，科学家们作了有益的探索，请简要概括他们的探索过程。（4分）
3.文中划线句子用了哪种说明方法？有什么作用？（4分）
这一理论的根据是19世纪的一个病历，有一个叫菲尼亚斯·盖奇的人，他的大脑额叶受损，这使他不能感觉到任何情感。有启发意义的是，他也因此而不能再做出任何决定。
4.由这篇文章说明的科学道理，可以得出了下面的推论，其错误的一项是（ ）。（3分）
A、老鼠对甜食表示愉悦而对苦味不欢迎，这证明快感并不产生于多巴胺系统。
B、采集、狩猎、赛车等活动都非常危险，但它们能够给有些人带来快感，所以，这些人还是热衷于这些运动。
C、想要获得快乐就一要经常用温和的电流刺激大脑的阿片化合物。
D、快感是短暂的，因为我们的目标是不断变化的，当一个目标达到了时，往往就注意着集中下一个目标，从而作出新的决定。
