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现代文阅读(25分) ㈠阅读下面一篇文学作品,完成小题。(15分) 路,在没路的...

现代文阅读(25分)

㈠阅读下面一篇文学作品,完成小题。(15分)

路,在没路的地方

①有个喜爱摄影的朋友,他镜头下的摄影作品总是那么与众不同,他的视角总是那么的令人击节称奇。面对他的一叠叠获奖证书和一尊尊艺术摄影大赛的奖杯,作为他的朋友,我们讨论过好多次有人说,是他的相机好。有人说,是他的艺术功力深。也有人说,是他的运气好,那么十几个风景名胜区,还不整天都是游人如蚁?但有的人运气不好,要么去晚了,或者是去早了,总之与自己所需要的景物总是失之交臂,就像登泰山看日出,有的人去了,但偏偏赶上了阴雨天,有的人去了,却恰恰遇上了大雾天。但我们这位朋友总是运气好,他要拍摄蓝天,就有片片白云;他要拍摄秋色,就有树树红叶……”

②我们羡慕地说:“拍摄照片,你相机好,运气也好,所以你的摄影作品好。”他听了,先是一愣,然后哈哈大笑:“拍摄作品,跟运气有什么关系呢?好吧。”他神秘一笑,“下次外出拍摄,我带你们一块去。”

③不久,我们果然就有了一次共同外出游历的机会。在那里,我们一群人生怕错过了一个风景点,七嘴八舌地纷纷向导游小姐询问如何才能平安、快捷、全方位地游览每一个风景点。但那位搞摄影的朋友却对这一切漠不关心,根本不怎么理睬那些导游小姐们,只是和一群坐在景区山脚下的本地山民们套近乎,和他们兴致勃勃地谈笑,对着巍峨起伏的大山指指画画,当我们前呼后拥地跟着景区的导游就要登山时,他笑着跑过来了,高兴地举着一张画满点点线线的纸说:“想拍摄最美照片的可以跟我走!”

④我们都诧异地说:“怎么能跟你走?那些最美的地方不是一个一个的风景点吗?不去风景点,哪里才能拍摄到最美的风光照片呢?”

⑤他笑了说:“大家都去的地方,哪能拍出与众不同的照片呢?最好的风景,就在那些人迹罕至处啊!”有人低声嘀咕着问他:“你要去的地方有路吗?”

⑥“路?”他朗声大笑说,“有路的地方我从来不去!”

⑦“你要去的地方危险吗?”又有人嘀咕着问他说。他笑了说:“当然危险了,不危险怎么能有出人意料的风景呢?”大家都不说话了,只是静静地望着他。他仿佛突然想起一件什么事情来,迈步走到我的面前,然后把挂在他脖子上的数码相机取下来挂到我的脖子上,把我那台老掉牙的相机挂到他的胸前挥了挥手说:“朋友们,看我们谁能拍摄到最美的作品!”然后就一个人攀巨石,劈荆棘,离开我们和导游走了。

⑧两天后,在景区山脚下的宾馆里,当我们每个人都亮出自己的摄影作品时,我们都被他作品中的那种峻奇、壮美和恢弘惊呆了,连这个景区的所有导游和经理都难以置信:自己的景区难道还有如此秀美的风光?

⑨在大家的一片惊奇和啧啧称赞里,朋友轻描淡写地说:“熟悉的地方没景色,最美的风景,往往都在路远远不能抵达的地方。”

⑩我听了,心里豁然一亮,是啊,熟悉的地方没景色,在人生的旅游图上,有多少人是敢于跳出人生的固定路线,而给自己的人生另辟蹊径的?我们都是循着前人的脚印走,看前人欣赏过的一个个人生景色,如何能让自己的生命活出与众不同的况味呢?

⑾要使我们人生拥有与众不同的风景,就必须让自己的生命走一条与众不同的旅程。人生常常是这样                             !            (选自《没有一种草不是花朵》,作者:李雪峰)

1.阅读全文后,围绕“我们”和朋友对摄影的不同表现,在方格中补全故事内容的概括。(2分)

时间

我们

朋友

刚到景点时

(1)       

与本地山民们套近乎,和他们兴致勃勃地谈笑,对着巍峨起伏的大山指指画画

游览景点时

前呼后拥地跟着导游登山

(2)       

游览归来时

被他作品中的那种峻奇、壮美和恢弘惊呆了

轻描淡写地说:“熟悉的地方没景色,最美的风景,往往都在路远远不能抵达的地力。”

2.联系上下文,说说下列句中画线词的含义。(4分)

(1)熟悉的地方没景色,最美的风景,往往都在路远远不能抵达的地方。

(1)要使我们人生拥有与众不同的风景,就必须让自己的生命走一条与众不同的旅程。

(1)                                              (2)                   

3.文章结尾句划线的“这样”指什么?请你在横线上写一句话说说你的人生感言。(3分)

4.本文在布局谋篇上与下列课文哪一篇相似?并说明其相似之处。(3分)

A.《吆喝》

B.《春酒》

C.《走一步,再走一步》

D.《济南的冬天》

(1)相似的课文(填字母):       

(2)相似之处:       

5.学贵质疑。读完了文章之后,有同学提出疑问:标题“路,在没路的地方”是否自相矛盾,假如你是李雪峰,你将如何解答? (3分)

 

1. ①七嘴八舌地纷纷向导游小姐询问如何才能平安、快捷、全方位地游览每一个风景点;(1分) ②一个人攀巨石,劈荆棘(1分) 2. ①自然景观;②比喻人生的美好境界(生活)(每点2分,共4分) 3. (3分)例:只有不甘于寂寞的生活,才能有非同凡响的人生(言之有理即可) 4. C 例:1两文作者都从一件小事,感悟到一个人生道理;2两文都采用“以事寓理”的写法;3两文都采用先叙后议,卒章显志的写法;4两文均采用以小见大的写法等。(共3分。前一题1分,后一题2分,答中一点即可) 5.(3分)不矛盾。这是一语双关,既指朋友一个人攀巨石,劈荆棘,在没路的地方寻找最美的风景,拍摄出与众不同的作品;又喻指要使我们人生拥有与众不同的风景,就必须让自己的生命走一条与众不同的道路。 【解析】略
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综合性学习。(6分)

前段时间,台大教授宣称,“塑化剂”DEHP的毒性比三聚氰胺高20倍。现在某些儿童食品中,其含量超标高达2000倍,食品安全问题又一次引起人们的高度关注。某校三年一班以“关注食品安全,健康从我做起”为主题开展手抄报评展活动,要求每个人出一期手抄报。

1.为丰富内容,需要收集材料,你准备用哪几种方式进行收集?至少答出2种。(2分)

2.请为你的手抄报设计两个栏目。(2分)

栏目1:                 栏目2:               

3.放学时,小明又要到校门口的小摊去买零食,你看到后,将怎样劝说?(2分)

 

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古诗文名句默写。(6分)

1.生活里有“过尽千帆皆不是,        ”的相思,也有“      ,赢得生前身后名”的激情与壮志。

2.范仲淹在《渔家傲·秋思》中以“                  ”写出了戍边征夫思乡与报国的心里矛盾。

3.李清照《武陵春》中“                  ”这两句化抽象为具体,写尽忧愁之沉重。

 

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下列文学常识搭配有误的一项是(     )(2分)

A.《故乡》——《呐喊》——鲁迅——现代

B.《我的叔叔于勒》——《羊脂球》——莫泊桑——法国

C.《陈涉世家》——《史记》——司马迁——西汉

D.《唐雎不辱使命》——《三国志》——陈寿——晋朝

 

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下列各句中,有语病的一项是(   ▲  )(2分)

A 2010年的世界杯决赛落下帷幕,西班牙人为第一次捧得大力神杯而欣喜若狂。

B 让孩子远离网吧,健康成长,这是许多家长的心愿。

C对于大学毕业生就业难的问题,引起了全社会的极大关注。

D重庆市委书记薄熙来提出“抓好十件大事,切实改变民生”,这对重庆人来说,无疑是个好消息。

 

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选出下列各句中加横线的成语使用不恰当的一项。(   )(2分)

A.我们的祖国山河壮丽,文学家以脍炙人口的诗句吟咏它,绘画家以使人迷恋的丹青描绘它,摄影师以令人神往的镜头记录它。

B.一个很大很大的困难,除以13亿,就会变得微不足道;一个很小很小的爱心,乘以13亿,就会聚成爱的海洋。

C.部分西方媒体别出心裁地剪接西藏“3 ·14 ”事件的图片,歪曲报道事实真相。

D.“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来,各级各类学校因地制宜,开展形式多样的体育活动,促进了学生的全面发展。

 

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