下面几则广告与其宣传的内容不够贴切的一项是（ ）
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A．涓滴之水变海洋，颗颗爱心成希望（希望工程） |
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B．他们惧怕病魔，可更怕冷漠（关心病痛患者） |
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C．用你的真心，换一世的真情（诚信） |
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D．树欲静而风不止，子欲养而亲不待（孝敬老人） |
下列句子的语序排列正确的一项是（ ）
①殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童。
②虽然这个水滴也映照着大海，但毕竟不是大海。
③他只是大自然机体上普通的一部分，正像一株小草只是她的普通一部分一样。
④人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。
⑤如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。
⑥可是，人们竟然不自量力地宣称要用滴水来代替大海。
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A．①④③⑤②⑥ |
B．③④⑤⑥①② |
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C．④①③⑤②⑥ |
D．④①③②⑤⑥ |
下列各项中，划线的成语使用不当的一项是（ ）
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A．谎言被拆穿之后，龟田恼羞成怒，下令将报馆查封。 |
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B．这尊雕像具有无与伦比的美，它静静矗立在金凤广场上。 |
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C．学习语文就是要会断章取义，准确地把握文章主旨。 |
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D．暴徒毁坏的是公共财产，挑战的是国家法律，我们怎能袖手旁观？ |
下列各组词语中，有错别字的一项是（ ）
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A．归咎遗骸追溯长途跋涉啸聚山林 |
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B．褶皱潮汐萌发销声匿迹风尘苦旅 |
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C．帷幕伧俗熬头重峦叠嶂因地制宜 |
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D．嶙峋蔷薇丘壑惟妙惟肖巧妙绝伦 |
㈢阅读下面一篇课外课外文言文，完成小题。（8分）
东坡诗文，落笔辄为人所传诵。每一篇到，欧阳公①为终日喜，前后类如此。一日与棐②论文及坡，公叹曰：“汝记吾言，三十年后，世上人更不道著我③也!”崇宁、大观④间，海外诗⑤盛行，后生不复有言欧公者。是时朝廷虽尝禁止，赏钱增至八十万，禁愈严而传愈多，往往以多相夸。士大夫不能诵坡诗，便自觉气索⑥，而人或谓之不韵⑦。
(选自《江西古文精华丛书笔记卷》
[注释：①欧阳公：指欧阳修。②棐(fěi)：欧阳修的儿子欧阳棐。③更不道著我：再也不谈论我，不传诵我的名声了。④崇宁、大观：宋徽宗年号。⑤海外诗：指苏轼被贬海南时所作的诗。⑥气索：气短。⑦不韵：不雅。]
1.用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。(1分)
落笔辄为人所传诵
2.解释文中画线词。(3分)
(1)前后类如此____________ (2)是时朝廷虽尝禁止__________ （3）而人或谓之不韵
3.说说下面句子的意思。(2分)
士大夫不能诵坡诗，便自觉气索。
4.“汝记吾言，三十年后，世上人更不道著我也!”这句话写出了欧阳修怎样的品格？(2分)
㈡阅读甲乙两文，完成小题。（10分）
【甲】秦王欲以五百里之地易安陵，安陵君弗敢易！秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三者皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣，若士必怒，伏尸二人，流血五步，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之。（节选自《战国策·唐雎不辱使命》）
【乙】公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎。子墨子曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“吾请无攻宋矣。”（节选自《墨子·公输》，有删改）
1.解释下列句中加横线的词。（4分）
(1)大王尝闻布衣之怒乎 布衣： (2) 在宋城上而待楚寇矣 寇：
(3) 吾知子之所以距我 所以： (4) 公输盘诎 诎：
2.下面各项划线的词意思和用法相同的一项是 （ ）（2分）
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A．挺剑而起行十日十夜而至于郢 |
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B．虽杀臣，不能绝也虽然，公输盘为我为云梯 |
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C．夫专诸之刺王僚也子墨子九距之 |
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D．仓鹰击于殿上子墨之闻，起于鲁 |
3.翻译下面这个句子。（2分）
挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之。
4.下列各项是对两则文言文内容分析，不正确的一项是 （ ）（2分）
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A．【甲】【乙】两文表现的都是面对强敌，要避免战争除了理直气壮、义正辞严、不畏强暴外，更重要的是艰苦的实践精神，只有把道义与实力结合，才能迫使侵略者收敛其野心。 |
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B．【甲】文“秦王色挠，长跪而谢之”的根本原因是“伏尸二人，流血五步”。 |
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C．【乙】文楚王“吾请无攻宋矣”是因为“臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也”。 |
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D．【甲】【乙】两文从写作方法看都用了对比手法。人物形象栩栩如生，读后让人如见其人，如闻其声，具有强烈的艺术感染力。 |
