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阅读下面文言文,完成小题。(10分) 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公尝闻天子之怒乎?...

阅读下面文言文,完成小题。(10分)

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐,何至于此!寡人谕矣,夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

1.解释下列各组句中的画线词。(3分)

⑴臣未闻也(         )   ⑵休祲降于天(         )

⑶秦王怫然怒(     )   ⑷大王尝闻布衣之怒乎?(    )

⑸非士之怒也(     )   ⑹秦王色(    )

2.翻译下面的句子。(4分)

⑴专诸刺王僚也,彗星袭月。

 ⑵布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

3.从文中可以看出唐雎是个怎样的人?(2分)

4.列举我国历史上除唐雎之外的一个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的主要事迹。(1分)

⑴人物                事迹                                       

 

1.(3分)⑴(曾经)        ⑵(吉凶的征兆)       ⑶(盛怒的样子)    ⑷(平民;老百姓)  ⑸(有才能有胆识的人) ⑹(屈服) 2.(4分)⑴ 专诸刺王僚的时候,彗星的尾巴扫过月亮; ⑵ 平民发怒,也不过是摘掉帽子,光着脚,用头撞地罢了。 3.(2分)有胆识、不畏强暴、敢于斗争、勇于献身的人。 4.(1分)晏子使楚(或完璧归赵、苏武牧羊、周恩来日内瓦会议等) 【解析】略
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阅读下边诗段,完成诗后小题。(8分)

错 误

      郑愁予

我打江南走过

那等在季节里的容颜如莲花的开落

东风不来,三月的柳絮不飞

你的心如小小的寂寞的城

恰若青石的街道向晚

跫音不响,三月的春帷不揭

你的心是小小的窗扉紧掩

我达达的马蹄是美丽的错误

我不是归人,是个过客……

1.诗中用了一个小倒装句,造成了结构上的参差错落,因而更显诗意盎然。这一句是_________________________________________________________。(2分)

2.这首诗中诗人选取了“莲花、柳絮______、_______、东风”等意象,其中“东风”这一意象取自李商隐《无题》中的:________________________(4分)

3.“那等在季节里的容颜如莲花的开落”运用的手法是_______,表现了________________________________________________________________

 

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现代文阅读(12分)

1954年10月2日

聪,亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信,很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin﹝创伤,覆灭﹞,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的),拿出这封信来重读几遍。

1.结合上下文解释词语。(2分)

凭吊                        

廓然无累                                   

2.这封信是针对傅聪遇到的什么情况写的?中心是什么?(3分)

3.傅雷是从哪几方面具体告诉儿子怎样面对消沉苦闷的?(2分)

4.“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼”一句用的什么修辞?这样说的用意是什么?(3分)

5.“孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?”你有苦闷时向父母倾诉吗?他们是怎样对待你的?你现在最想和他们说什么?(2分)

 

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请你用普通话默读下面一节诗,并回答几个问题。(4分)

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头

1.这节诗选自《       》作者是_________.。

2.仿照例文,根据原文意境续写一节。

 

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学校要求把经典作品中自己喜爱的人物介绍给大家,请你完成以下相关资料。(2分)

“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《    》中的一个回目,其中“花和尚”指的是(      )。

 

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活动中,同学们收集了许多经典名句,但有些不完整,请你根据提示将它们补写出来。(16分)

1.《破阵子》中,辛弃疾用以表达最高理想、抒发爱国激情、表达雄心壮志的句子是:                       

2.                   。听其相顾言,闻者为悲伤。(《观刈麦》

3.为了纪念陆游,重庆市将陆放翁祠最主要的纪念堂题名为“香如故堂”,这一题名是化用了他的《卜算子·咏梅》一词中的一句话,这句话是          。寄托了作者生一生高洁,死亦留芳的人生追求。这首词中显示出作者不肯与世俗同流合污的一句话是              

4.马致远《天净沙 秋思》中用“枯藤老树昏鸭,小桥流水人家,古道西风瘦马”一组名词勾画出了一幅萧索的秋景,温庭筠《商山早行》中也有异曲同工之妙的诗句:   _______   _____

5.俄罗斯诗人叶赛宁的《夜》运用了以动衬静的写法,请写出毛泽东《沁园春·雪》中采用这种写法的句子:                     

6.读读填填诗人笔下的雨。“雨”走得很轻,并且“温声细语”,如杜甫笔下所写的“         ,润物细无声”般轻柔温和;它请孩子们跟它去迎接春天,那生机勃勃的美好情景让人不由联想起“天街小雨润如酥,          ”和“          ,客舍青青柳色新”;“雨”交代了自己的归宿,只要看到孩子们能自由快乐的生活,它就能欣慰幸福的,真是“落红不是无情物,          ”啊!

 

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