（四）阅读下文，完成17—20题。（18分）
①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
1..解释文中加点的词语。（4分）
①伛偻 ②酣
③颓然 ④翳
2..翻译下列句子。（6分）
①临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌。
②人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
3.. 文中不仅写了太守与众宾客的游乐，还写了滁人的游乐。这样写有什么作用？（4分）
4.. 《岳阳楼记》和《醉翁亭记》在思想感情上有什么异同？（4分）
（三）阅读下文，完成13—16题。（16分）
民工父亲的“幸福”
李良旭
①刚搬进新房的一天，外面响起一阵敲门声。从猫眼里往外看：一个生疏人。他的头发蓬乱，脸上的灰尘和着汗水，眼里露出一种焦灼和茫然。我警戒地将门打开一条缝，问道：“你找谁? ”只见那人的脸一下子涨得通红，他从口袋里哆哆嗦嗦地摸出一包皱巴巴的香烟递过来，用一种近似乞求的语气说：“同志，我是在您住的这片小区干活的民工。我想请您帮个忙，不知您能不能同意？”
②“什么事?你说吧? ”我推开他递过来的香烟，一脸怀疑地看着他。
③见我态度缓和，他一冲动，脸涨得更红了，语速急促地说道：“是这样的，我的儿子马上就要放假了，他就要从老家到城里来看我了。孩子说，他想亲眼看看自己的父亲在城里盖的美丽房子。我想，孩子来了后，我能带他到您家看看吗?屋子盖了很多，可我从来不知城里人住在里面的情形，我很难对孩子说明白。”这位民工一口气把话说完，然后，一脸企盼地看着我。
④我恍然大悟。原来，这位民工父亲是为了让乡下的孩子亲眼目睹自己在城里的“杰作”，真是一个心细的父亲！我点头答应了。
⑤他见我爽直地答应了，冲动地说：“谢谢！谢谢！您可真是个大好人啊！我问了好几家，人家一听我要带孩子来看看他们家，有的一句话也不说就将门关上了，有的说我头脑有问题，还有的跟踪我，认为我是坏人，一直看着我走进民工棚……今天，我可碰到大好人了啊！”这位民工的脸上满是喜悦，眼神里也荡漾出一种快乐。
⑥几天后，他果然带着一个小男孩来到我家。那男孩十三四岁的样子，皮肤漆黑，身材硬朗，还有一双很亮的眼睛。见到我，小男孩有一种怯怯的神情。
⑦父子俩套上我递过来的鞋套，小心翼翼地迈着步子。也许是第一次踩木地板，他们的步子迈得格外的轻缓。我看到一只大手和一只小手牢牢地握在一起，两人的眼光中有一种摇摆的拘束。做父亲的似乎在尽力显示出一种干练和成熟，只见他边弯下腰，边对儿子讲道：“叔叔家住的这套房子就是爸爸所在的建筑公司盖的。当时盖这栋楼房时，我负责砌墙，你别小看了这砌墙的活，必需做到心细、手细、眼细，不能有丝毫的偏差。你看，这面墙上本来还留有一个洞口，为的就是运送砖块、水泥便利，待房屋建好后，再将这洞口堵上，哦，对了，我的中级工测验也通过了，现在，我也是有文凭的建筑工人了。”
⑧他竭力地想向孩子刻画出自己在城里打拼时的细节，让儿子感受到自己在城里工作的情景。儿子听了，不停地看着他的父亲，眼睛里流露着一种骄傲和自豪的神色，同时他又用另一只手握了握父亲的手，父亲的腰板瞬间直了很多。
⑨一会儿，这对父子看完了我的新房，他们几乎是一步步挪着退到门边向我离别。忽然，这位民工父亲一下子牢牢地握住了我的手，激动地说：“今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天，我能进入城里人家，感受到了一种城里人家的温热，这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼睛里一片晶莹。
⑩没想到，在我看来一件简略、普通的事，只不过让这对父子进了我的新房看了看，竟让这位民工父亲这么冲动。就这一下子，我觉得，我和这位民工父亲心的距离拉近了很多。周遭氤氲着一种温暖。
（11）父子俩互相扶持着下楼，只听到孩子对他父亲说：“爸爸，您真了不起，盖出这么好的屋子，城里人住得真舒畅,气质高雅，假如我们在城里也能住上您盖的这么好的屋子就好了。”儿子的语气里有种爱慕和憧憬。父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道：“傻孩子，这怎么可能呢?不要乱想了。我想，你只要在家里把书念好了，帮爷爷、奶奶多干点活就行了。”
（12）孩子仰起稚气的脸，掷地有声地说道：“ ”
（选自《青年文摘》2009年第22期）
1..通读全文，说说民工父亲的“幸福”指什么？（4分）
2..文中的“我”对民工父亲的态度经历了哪三个阶段的变化？（4分）
3..联系上下文，揣摩下面句子，探究括号中的问题。（4分）
“我看到一只大手和一只小手牢牢地握在一起……”“同时他又用另一只手握了握父亲的手……”（文中父子的两次握手，意味有什么不同？）
4..民工父亲是一个怎样的人？请结合文中具体内容简要分析（写出两个方面即可）（4分）
阅读记叙文，完成小题。（14分）
风景树
张鸣跃
第一次看见那棵树时，我以为是棵死树，知青们都以为是棵死树。
那棵树在黄土高坡坡头一片乱石岗的中间，孤伶伶地定在那里，几搂粗的树干，几丈高处斜出几股分枝，酷像一只向上抓的巨大的枯手，没几个枝叉，通身铁灰色，无一片叶，纹丝不动。而周围正是春天，麦浪槐林野花嫩草，此树便死沉的有点恐怖。知青们也都在初来广阔天地的豪情壮志阶段，从好风景好空气中跑过来，打量一眼，就又跑进风景里去了。
知青们住的是连墙土屋，一起上工，轮流做饭。很快，大家都不再豪言壮语了，仅仅是天天上工的那种苦累，就可以让“知识人”的肉体和精神一起趴下。我是知青组长，有一天我装病不出工，队长来看我。
队长是个烈性汉子，一把拉起我，说：“别装了，我带你去看风景吧！”我没想到，他是带我去看那棵死树。我笑：“死树有啥好看的！”他吼：“放屁！这是活得最旺的一棵树，世上的树全死了它也不会死，它叫风景树！”
我很吃惊，还有这样的“风景”树？他说，只有叶有花的那叫假风景，就像刚下乡时的知青；这树才是真风景，就是人间活景的意思，当初山前全是乱石岗时，有不少这种树，那是万物的活精灵，后来就只剩下这一棵，它长得很慢，几百年也看不出动静，山里有过数次万物尽灭的大灾难，灾难过后，就只有这棵树活着！
我听出一种图腾之意，心中悄然震撼。
那天早上出工时，狂风突起，顷刻有大树的巨枝戛然折断，只听满山风吼，飞沙走石。我忽然想到了那棵树，一种见识精灵的巨大冲动，让我发疯似的跑向乱石岗，一次次被狂风刮得打着旋儿倒退，但我还是跑到了，站定了。
我看见了风景树。A它竟连摇摆都没有，如故地定在那里，只有如手的枯枝在风中微微摇动，就像和风戏逗打招呼一般。
我大叫起来，兽般地嚎叫，因为没有语言可以表达我的震撼！
这种风叫钻山风，很快就停息了。B山上的槐林大片大片地倒下，不少被连根拔起，乱石岗本无遮拦，风停之后全变了模样，沙石杂物全没了，地表之下的大石还在，大石之间是空无一物的沟沟壑壑。只有风景树还是老模老样，不过也让我看到了它的根，比树干还要粗壮的根，在大石之间无穷无尽地绵延曲伸，伸向更深处的沙土，呈现出鲜红如血的生命！
我终有所悟。就在我沉吟时，肩膀被人重重地拍了一下。是队长，铁塔般站在我身后，微笑。我还没说话，他给我一把砍刀，指了指树：“去试试！”我疑惑，摇头。他大笑：“去吧！试试！”
我慢慢走近树，试着砍了一下，“当”的一声，刀落地了，手麻木了。我惊呆了，这哪里是树，简直就是石头，不，是钢铁！
队长拾起砍刀，大吼一声砍下去，这才有了刀入木质的脆响，也只砍出一道印。我看见了，有暗红色的汁液溢了出来，顺着刀口下流，好旺！队长对我说：“明白了吧？它是活的！”
它岂止是活的！
我对下乡乃至人生的思考就是从那棵树真正开始的。我开始拼力以那棵树的姿态影响我的知青同志们，我带他们无数次地去看那棵树，风里，雨里，快倒下时的挣扎里。直到回城之后多年，我还经常和妻儿一起去看那棵树。
我的根是那棵树，我一直在写那棵树。那棵树其实也就是养活了我们所有人的农民，几千年来，世道颠荡改朝换代死去活来，最后都是在农民这块不死的基地上再爬起来。物化竞奇的现代，在土地之上演变着“石头的史诗”，其根其魂仍是这万古不变的“风景树”！
（选自2009年第10期《思维与智慧》）
1.．通读全文，说说作者对风景树的思想感情是怎么变化的。（4分）
2.．第一次看见那棵树时，“我”和知青们为什么都以为它是一棵死树？（2分）
3.．“我”和知青们都以为的一棵死树，为什么被称作“风景树”？ （2分）
4.．文中画线句子A运用了什么修辞方法？有什么表达效果？（2分）
5.．批注，是一种最常用的读书方法，是给文章加上批语和注释。试联系语境，给文中画线句子B作批注，写在下面的横线上。（2分）
6.．结尾写道：那棵树其实也就是养活了我们所有人的农民。结合全文，探究作者这样说的原因。（2分）
（二）阅读下文，完成9—12题。（16分）
文化需要相互凝视
①当中国在世界经济舞台上赢得万千瞩目的时候，一个文化中国的形象似乎仍不清晰，西方发达国家对中国文化的误读、偏见和不平等现象时有发生。一位美国汉学家翻译了王安忆的长篇小说《长恨歌》，找到美国一家出版社。出版社认为小说写得确实不错，但恐怕不卖钱，建议将书名改为《上海小姐》，可以考虑出版。这显然是一种不平等！要是换一个同样优秀的英语作家，出版社就不会轻易要求把他作把品的名字改掉。
②在国际文化交流中，如何做到相互平等地凝视与对话，并且保持自己的尊严，是我们经常需要面对的问题。
③一味的迎合偏见，只能扩大偏见，我们应当鲜明地说出我们的观点。在一次中美文学论坛上，一位知名的美国教授在演讲中说到中国改革开放的历史，语气不无轻慢。在现场提问环节，中国作协主席铁凝坦诚陈述了她的批评和看法，那位教授也由此意识到自己的轻率和偏颇。这种争论之后的和解，让双方都有收获。那天论坛结束时大家都舍不得离开，最后是一位美国汉学家主动走到大厅弹奏钢琴，让琴声作为这次交流的结束。
④中国文化目前在国际文化竞争中处于弱势，原因很多。首先我们对西方文化的了解，远比对方对我们的了解要多得多。还有历史原因，一边是中国屈辱的近代史，一边是西方文艺复兴以来欧洲文明迅速勃兴形成的优越感。也有技术原因，汉语太美太难掌握，世界上精通现代汉语的学者相对还太少，这造成了交流的障碍。另外由于文化的差异，有些西方学者也容易从某种印象出发作出主观的判断。这样的现实，并非一日形成。
⑤文化相互凝视可以使双方找到并感受人类共通的良知、道德和美。在全球化的背景下，不同的文化取向之间常会有一些误解，但绝大多数不是恶意。国际社会对中国发展充满惊异和好奇，但普通外国民众对中国、特别是对当代中国社会真正的活力知之甚少。中国应该向世界打开自己，特别是最能触动人心灵的文学、文化的交往，这种沟通不是为了让人们变得相同，儿时为了理性平等地认识、欣赏并尊重彼此的不同。
⑥在文化的相互凝视中，中国人应有自己健康的文化自信。处在经济飞速发展的变革时代，中国作家应该潜心地而不是花哨地，诚实地而不是用讨某一个“他者”喜欢的心态去创作。老话说“酒好不怕巷子深”，好酒不是兑出来而是酿出来的，能否酿出好酒最终要看我们能不能更踏实地潜入到这个时代的深部。只有酿出好酒，才能“走出去”。2006年中国作协启动了“中国当代文学百部精品对外译介工程”、“经典中国国际出版工程”，文学走出去的步伐不断加快。
⑦中国文化走向世界不是即兴的展示，不可能一蹴而就，更不能奢望一两次论坛和书展就能够万事大吉。它需要我们更自觉，更有耐心和耐力。文化是一个国家、一个民族可持续发展的根本动力。文化需要相互凝视，相互对话。在促进国际文化平等交流方面，我们要做的事情还很多。
1..本文的中心论点是什么？（4分）
2..第③段中的事实论据有什么作用？请结合文章作简要分析。（4分）
3..为什么中国文化目前在国际文化竞争中会处于弱势？请分条概括。（4分）
4..结合文艺，分别说出第六节中“好酒不是兑出来而是酿出来的”一句中“兑”、“酿”的含义。（4分）
(一)阅读下文，完成5—8题。(18分)
无欲的生命是安静的。
我见过一匹马在槽枥之间的静立，也见过一头雄师在草原上的静卧，甚至是一只鸟， 从一根斜枝扑棱棱飞到另一根斜枝上，呈现出的，都是博大的安静。
一切外在的物质形式，如槽枥之间的草料，草原之上的猎物，斜枝之外的飞虫，在安静生命的眼中，像风中的浮云。一个安静的生命舍得丢下尘世间的一切，譬如荣誉、恩宠、权势、奢靡、繁华。他们因为舍得，所以淡泊，因为淡泊，所以安静。他们无意去抵制尘世的枯燥与贫乏，只是想静享内心的蓬勃与丰富。
夏日的晚上，我曾经长久地观察过壁虎。这些小小的家伙，在捕食之前最好的藏匿，就是藏身于寂静里。墙壁是静的，昏暗的灯光是静的，扑向灯光的蛾子的飞翔是静的，壁虎蛰伏的身子也是静的，那是一幅优美素淡的夏夜图。 只是壁虎四足上潜着的一点杀机，为整幅画添了一丝残忍，也添了一些心疼。也正因为这样，我没有看到过真正安静的壁虎。
安静的姿态是美的，蹲坐在云冈石窟里的慈祥的大佛， 敦煌壁画里衣袂飘举的飞天， 一棵虬枝盘旋的古树，两片拱土而出的新芽，庭院里晒太阳的老人，柴扉前倚门含羞的女子。 这些姿态要么已看破红尘，要么是纯净无邪，恰是因为这些，它（他）们或平和、宁静、恬淡、宠辱不惊；或纯真、灵动、洁净、不沾染一尘世俗，于是便呈现给这个世界最美的姿态。
真正的安静，来自内心。一颗躁动的心，无论幽居于深山，还是隐没在古刹，都无法安静下来。正如一棵树，红尘中极细的风，物质世界极小的雨，都会引起枝柯的颤动、 迷乱，不论这棵树是置身在庭院，还是独立于荒野。所以，你的心最好不是招摇的枝柯， 而是静默的根系，深藏在地下，不为尘世的一切所蛊惑，只追求自身的简单和丰富。
有一天，我去拜会一位遭受了命运挫折的老人。他正端坐在沙发深处，没有看书，没有练书法，只是端坐在那里，甚至都感觉不到他作过任何的思考。我和先生攀谈着，一些陈年往事逐渐勾起了老人的回忆。当他谈到差一点被造反派殴打致死这一段时，语速平缓从容，脸上平静得没有一丝波澜。这种平静，不是来自岁月的老练和世故，而是来自命运磨难后的超然与豁达。下午的阳光斜照进来，地板上、四壁上、横竖都是窗框投射下的沉重的影子。空气中，一个安静的内核在沉浮中发出金属般的脆响。
这不由使我想起小时候，一个有月亮的晚上， 父亲坐在山梁上吹笛子。 一川的溪水， 在月光下荡着清幽的光，远山黑黢黢的，村庄黑黢黢的， 父亲的笛声婉转、 旷远、 悠扬，那一晚，山是安静的，水是安静的，村庄是安静的。
我想说的是，只有在自然的身上，我们才能得到最厚重最原始的安静。
1.．结合全文，谈谈文题“在安静中盛享人生的清凉”中“清凉”的含义。(4分)
2.．作者观察到的壁虎“蛰伏的身子也是静的”，可又为什么说“我没有看到过真正安静的壁虎”？(4分)
3.．品析“空气中，一个安静生命的内核在沉浮中发出金属的脆响”的深刻含义。(5分)
4.．最后一段划线句子塑造了什么样的意境？请用简洁的语言表述出来。(5分)
诗、文名句填空。（①—⑥题为必答题；⑦—⑩题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅前两题。）（8分）
必答题：
①绿杨烟外晓寒轻， 。（宋祁《木兰花》）
②根之茂者其实遂， 。《 韩愈《答李翊书》）
③无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
④长风破浪会有时， 。（李白《行路难》）
⑤ ，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》
⑥散入珠帘湿罗幕， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
选答题：
⑦操千曲而知音， 。（刘勰《文心雕龙》）
⑧老骥伏枥，志在千里。 。（曹操《龟虽寿》）
⑨ ，来者犹可追。（论语·微子）
⑩ ，不拘一格降人才。（龚自珍《己亥杂诗.》
