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、赵普(16分) (甲)普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷...

、赵普(16分)

(甲)普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。

普性深沉,而能以天下事为己任。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日,补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。                                                                                                

(乙)有群臣当迁官,太祖素恶其人,不与。普坚以为请,太祖怒曰:“朕固不为迁官,卿若之何?”普曰:“刑以惩恶,赏以酬功,古今通道也。且刑赏天下之刑赏,非陛下之刑赏,岂得以喜怒专之。”太祖怒甚,起,普亦随之,太祖入宫,普立于宫门,久之不去,竟得俞允。

1.解释句中方框字的含义。(4分)

(1)家人发箧视之(         )      (2)手不释卷(         )

(3)太祖素恶其人(           )     (4)赏以酬功(        )

2. 翻译下列句子(4分)

①他日,补缀旧纸,复奏如初。                                                                                                                                        

②朕固不为迁官,卿若之何?                                                                                                                            

3.有句话“活到老学到老”,与文中哪句话意思相近?(2分)                                                                                                                                   4.阅读完两篇短文后,你认为赵普是怎样一个人?(2分)                                                                                                                                             

5.根据文章并发挥想象,说说“太祖乃悟”悟出了什么?(2分)

6.古人有“半部《论语》治天下”的说法,请写出《论语》中你感受最深刻的一则,并说说理由。(2分)

 

1.(1)书箱(2)放下(3)向来,一向(4)用,用来。 2.(1)过了些日子,赵普修补连结好奏折,又像以前那样奏荐那个人。 (2)我就是不给他升官,你能怎么样? 3.晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。 4.接受别人劝戒,认真读书,以天下事为己任,为国举荐人才。 5.赵普真是忠心为国啊! 6.不设统一答案 【解析】 1.学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确,做到学以致用。 2.文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。强调重点词语的理解和重点句式的调整。 3.学生能学会用原文概括内容,提高对文本的理解能力。 4.学会总结,通过事件总结出人的性格特点与精神品质。 5.联系上下文,学会用自己的话来总结理解文本重要的内容理解点。 6.只要符合题意即可。
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古诗词阅读赏析(5分)

题破山寺后禅院   常建

清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。

1.这首诗中写出环境幽静的一联是:(2分)

2.此诗的尾联“万籁此都寂,但余钟磬音”矛盾吗?请说明理由。(3分)

 

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二十世纪初,一位美国的意大利移民弗兰克经过艰苦的积蓄,办起了一家小银行,但一次意外的变动使他破产了,储户也失去了存款。当他决定从头开始偿还那天文数字般的存款的时候,友人劝他不必这样做,这件事他没有责任。但他用一生的艰辛和汗水偿还了存款,给世界留下了一笔真正的财富。(3分)

你的感悟是:                                                         

 

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一种表情动作(如沉默、流泪、哭、……),仿写下列语句。(3分)

例句:低头,不等于认输,低头有时是对过去的反思,有时是对未来的筹划。

仿句:                                                              

 

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咬文嚼字 (4分)下面语段中有两个病句,请加以改正。

①互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体,它的快速发展,满足了广大群众的文化生活水平。②然而,在互联网快速发展的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯服务等危害社会。③营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。

      句,修改意见:                                                           

      句,修改意见:                                                

 

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根据课文内容填空。(7分)

1.是她那对世界的无私的爱丰富了我,                   

2.在这四年里,                  ,我咬紧了牙,哼都不哼一声。

3.                            ,乾坤日夜浮。

4.戎马关山北,                           

5.单是周围的短短的泥墙根一带,                          

6.                                  ,蟋蟀们在这里弹琴。

7.写一句珍惜时间的名言警句:                             

 

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