满分5 > 初中语文试题 >

背诵积累(10分) (1)然而当初她的芽儿, , 。(《成功的花》) (2)《郑...

背诵积累(10分)

(1)然而当初她的芽儿,                                。(《成功的花》)

(2)《郑人买履》点明中心的句子是                                   

(3)《次北固山下》描写时序交替中有景物,暗示时光流逝,蕴含自然哲理的诗句是:                                         

(4)                      ,铜雀春深锁二乔。《赤壁》

(5)《浣溪沙》表现作者热爱生活、旷达乐观性格的诗句是                                       ,                      。

 

(1)浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨 (2)宁信度,无自信也。 (3)海日生残夜,江春入旧年 (4)东风不与周郎便 (5)谁道人生无再少?门前流水尚能西.西式休将白发唱黄鸡 【解析】略
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

写作(35分)

题目:那时,我                                         

要求:先将题目补充完整,题目横线上可以填写“幸福极了”“突然长大了”“明白了什么是责任”“变得勇敢了”“感受到了爱”“懂得了尊重”……然后写一篇500字左右的记叙文,力求写出自己的独特感受与真切体验,文中不得出现真实的校名和人名。

 

查看答案

向日葵(16分)

从天山下来,已是傍晚时分,阳光依然炽烈,亮得显眼。从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋,像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。

车渐斩驶近,你喜欢你兴奋,大家都想起了梵高,朋友说停车照相吧,这么美丽这么灿烂的向日葵,我们也该作一回向阳花儿了。

秘密就是在那一刻被突然揭开的。

太阳西下,阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午,它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向,如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性,应该是完全来得及付诸行动的。

然而,那一大片向日葵花,却依然无动于衷,纹丝不动,固执地颔首朝东,只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比,没有一丝一毫的改变,它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思,一株株粗壮的葵干笔挺地伫立着,用那个沉甸甸的花盘后脑勺,拒绝了阳光的亲吻。

夕阳逼近,金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮,发出纯金般的光泽。像是无数面迎风招展的小黄旗,将那整片向日葵地的上空都辉映出一片升腾的金光。

它宁可迎着风,也不愿迎着阳光么?

呵,这是一片背对着太阳的向日葵。

那众所周知的向阳花儿,莫非竟是一个弥天大谎么?

究竟是天下的向日葵,根本从来就没有围着太阳旋转的习性,还是这天山脚下的向日葵,忽然改变了它的遗传基因,成为一个叛逆的例外?

或许是阳光的亮度和吸引力不够么?可在阳光下你明明睁不开眼。

难道是土地贫瘠使得它心有余而力不足么?可它们一棵棵都健壮如树。

也许是那些成熟的向日葵种籽太沉重了,它的花盘,也即脑子里装了太多的东西,它们就不愿再盲从了么?可它们似乎还年轻,新鲜活泼的花瓣一朵朵一片片抖擞着,正轻轻松松地翘首顾盼,那么欣欣向荣,快快活活的样子。它们背对着太阳的时候,仍是高傲地扬着脑袋,没有丝毫谄媚的谦卑。

那么,它们一定是一些从异域引进的特殊品种,被天山的雪水滋养,变成了向日葵种群中的异类?可当你咀嚼那些并无异味的香喷喷的葵花籽,你还能区分它们么?

于是你胡乱猜测:也许以往所见那些一株单立的向日葵,它需要竭力迎合阳光,来驱赶孤独,权作它的伙伴或是信仰;那么若是一群向日葵呢?当它们形成了向日葵群体之时,便互相手拉着手,一齐勇敢地抬起头来了。

它们是一个不再低头的集体。当你再次凝视它们的时候,你发现那偌大一片向日葵林子的边边角角,竟然没有一株,哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵,悄悄地迎着阳光凑上脸去。它们始终保持这样挺拔的站姿,一直到明天太阳再度升起,一直到它们的帽檐纷纷干枯飘落,一直到最后被镰刀砍倒。

当它们的后脑勺终于沉重坠地,那是花盘里的种籽真正熟透的日子。

然而你却不得不也背对着它们,在夕阳里重新上路。

天山脚下那一大片背对着太阳的向日葵,就这样逆着光亮,在你的影册里留下了一株株直立而模糊的背影。

1.用简要的语言概括文章主要内容。(2分)

2.写出第3段加点的“秘密”和第9段加点的“弥天大谎”在文中的含义。(2分)

秘密:________________________   

弥天大谎:____________________________

3.作者笔下的向日葵具有怎样的个性?你喜欢这种个性吗?请说明你的理由。(4分)

4.假设你是向日葵身边的一株小草,你会对向日葵说些什么?(4分)

5.阅读下面的语段,结合文章内容,说说你从中得到了什么启示?(4分)

在海底世界里,有一种会给自己造“房子”的动物,它们能从自己的身体里分泌出石灰质,作为建筑材料来建造“房子”,用做自己的栖身之地,这些动物就是贝类。因为它们的身体柔软,所以归属于软体动物。它们建造的“房子”就是那些五光十色的贝壳。然而,在软体动物的家族中却有一种能够吐墨的动物叫乌贼。因为它能吐墨,所以也叫墨鱼。要说乌贼也是贝类,这就很难使人相信了。事实上,乌贼的确属于贝类。它的房子造到了自己体内,叫内骨胳——也叫“海螵蛸”,是一种很好的药材。

 

查看答案

马  说(19分)

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才关不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,呜之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

1.本文的作者是      代的      。(2分)

2.解释下列划线词在文中的意思。(4分)

(1)一食尽粟一石 或:         

(2)才美不外 见:         

(3)且欲与常马不可得 等:         

(4)马也 是:        

3.翻译下列句子。(4分)

(1) 且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

(2) 食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。

4.怎样才能使千里马充分发挥其日行千里的才能?(整理文中的句子回答)(3分)

5.本文短小精悍,通篇运用             寄托了作者              之情 。(3分)

6.如果你是一匹千里马,而尚未被“伯乐”发现,你该怎么做?(3分)

 

查看答案

综合性学习(5分)

通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是一个栏目的内容,读后按要求答题。

例子:鸽子:不管天气多么恶劣,也不管路途多么遥远,都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。

海燕:像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。它是胜利的预言家,勇敢的战斗者。

1.请根据以上内容,为该栏目拟一个题目(三至五个字)

我的拟题:                                            

2.根据这一主题,仿照该栏目内容的写法,为自己喜爱的一种鸟写几句简短的话。(题中涉及除外)。(2分)

3.作为一个中学生,你会用哪些实际行动来爱鸟、护鸟?(2分)

 

查看答案

阅读下面文言文,完成7—10题。(11分)

【甲】郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”

【乙】楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?

1..用斜线(∕)标出下面句子的朗读停顿,每句标一处。(2分)

(1)何不试之以足?      

(2)而剑不行。

2..写出下列句中划线词的意思。(4分)

①先自其足  (          )    ②归取之 (        )

③楚人有江者(          )     ④遽其舟 (         )

3..用现代汉语写出文章划线句子的意思,(2分)

宁信度,无自信也。                                           

4..假如你当时也在郑人那个集市上或是在楚人的那条船上,面对他们的这种做法,你会如何劝说他们呢?(任选一个作为你劝说的对象)(3分)

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.