（21分）
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
1.、这段文字选自课文《_____________》，作者___________，____朝作家，主要作品有《_____________》（4分）
2.、解释下列句子中划线的词语（6分）
（1）于土墙凹凸处（ ） （2）以丛草为林（ ）
（3）以土砾凸者为丘（ ） （4）方出神（ ）
（5）凹者为壑 （ ） （6）鞭数十（ ）
3.、诵读选文，分别概括两段所记之趣。（2分）
（1）___________之趣 （2）___________之趣
4.、选文中共有两个成语，请找出并分别造句。（2分）
（1）成语___________造句____________________________________________
（2）成语___________造句____________________________________________
5.、用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）常蹲其身，使与台齐，定目细视。_________________________________
（2）神游其中，怡然自得。_________________________________
6.、根据第二段划线句子的大意，展开合理的联想与想像，写一段情趣盎然的文字。（3分）
下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必全使用）对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。（6分）
（1）换用号：
（2）增补号：
（3）删除号：
（4）复原号：
（5）调位号：
（6）留空号：
小明晚上学习到九点。感到有些劳累，正好电视台正在转播世乒赛绝赛实况。他钢打开电视，妈妈就走过来，愤怒生气地说：“马上就要考试了！还看电视！”
小明回答：“妈，你嚷什么！学习要讲究效率，你懂不懂？我学习累了，想看看电视松驰一下。再说运动员的拼博精神对我难道不是一种鼓舞吗？你说对吧！
下面句子没有使用比喻手法的是（2分） （ ）
A我们是一列树，立在城市的飞尘里。
B这景色还不见得很美，却是一幅秋日风情图。
C理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今串未来，莹莹光无尽。
D她牢牢盯着月亮，就像财主盯着自己的金窖
能与“对爱好足球的学生，过分的指责批评是否必要呢？还要不要他们学好语、数、外等基本科目呢？”衔接的一句是（2分） （ ）
Ａ 只要认真想一想，我们就会说：不可以。
Ｂ 为了使学生有良好的素质，我们应该作出肯定地回答。
Ｃ 从长远的观点看，我们认为这样做是很不恰当的。
Ｄ 对这个问题的回答，实际上反映了我们教育工作者究竟有没有树立正确的素质教育观念。
下列句子中没有语病的一项是（2分） （ ）
A 我的家乡是江苏省如东县人。
B 弟弟不但瘦，而且精神饱满。
C 这样就达到了避免产生阻力。
D 全班同学都做出了这道数学题。
阅读下面一篇文章，完成13—16题。（18分）
不坐在父亲的肩膀上摘苹果
汪金友
①比尔·盖茨的父亲，是当地一个有名的律师。他一直希望利用自己的经验和影响，让比尔·盖茨在律师业干出一番名堂。按照父母的要求，比尔·盖茨从湖滨中学毕业以后，考的也是哈佛大学的法律专业。这使他的父亲非常高兴，相信从名牌大学走出来的儿子，一定能够子承父业，前程辉煌。但令他的父母万万没有想到的是，比尔·盖茨大学没有毕业，就自己决定退了学，和朋友一起去研究计算机。他的梦想，就是让每一个家庭，每一张桌子上，都有一台计算机。20年后，比尔·盖茨的梦想变成了现实，他自己也荣登全球富豪排行榜之首。难于想象，当初比尔·盖茨如果跟着父亲去当律师，今天的世界又会是什么样子？
②袁隆平的父亲，是平汉铁路局的一名职员。全家人一直在北平生活，袁隆平也出生在北平协和医院。1937年“七七事变”后，一家人先后到重庆、武汉、南京。多年颠沛流离的生活，致使袁隆平的父亲非常希望自己的儿子报考铁路交通专业，然后在大城市找个稳定的工作。但袁隆平却不想在大城市上学，更不想追时髦赶潮流，报考热门专业。他立志要成为一名农业科技人员，为改变中国人民缺吃少穿的局面贡献一份力量。为此，他选择了西南农学院，作为自己人生和事业的起点。1953年，袁隆平大学毕业以后，被分配到湖南山区雪峰山麓的一所农业学校当教师。他非常热爱这项工作，一边教书，一边搞研究，终于成为“杂交水稻之父”。一个城市家庭的孩子，却立志到农村工作。正是这种常人做不到的放弃和选择，成就了袁隆平，也成就了中国人的生活。
③美国物理学家富兰克林的父亲，是一名蜡烛制造商，一直希望儿子能成为牧师。但由于生活所迫，12岁时，富兰克林就开始跟随父亲学习制造蜡烛。富兰克林15岁时，他哥哥筹办了一份报纸《新英格兰新闻》。富兰克林也想试一试文笔，但又不想通过哥哥来采用自己的文章。于是他用化名写了一篇小品，趁半夜没人时把稿子悄悄地放在编辑部的门口。第二天一早，他哥哥和几位编辑看到那篇稿件，一致称赞是篇好文章，并断定是出自名家的手笔。从此，富兰克林的文章经常在报上发表，但大家一直不知道真正的作者是谁。后来，为了破解这个谜，他哥哥半夜时藏在编辑部门口。做梦也没想到，这位“名家”，竟是自己的弟弟小富兰克林。
④法国著名作家小仲马开始写作的时候，经常碰壁，寄出的稿子，大多被退了回来。他的父亲大仲马看到儿子这样困难，就对小仲马说：“如果你在寄稿时，随稿给编辑先生附一封短信，只要说‘我是大仲马的儿子’，或许情况就好多了。”小仲马却倔强地说：“不，我不想坐在你的肩膀上摘苹果。”小仲马没有沮丧，仍然坚持用不同的笔名投稿。他的长篇小说《茶花女》寄出后，终于以其绝妙的构思和精彩的文笔震撼了一位资深的编辑。更令这位编辑大吃一惊的是，这部伟大的作品，作者竟是名不见经传的小仲马。他问：“您为何不在稿子上署上您的真实姓名呢？”小仲马说：“我只想拥有真实的高度。”《茶花女》出版后，法国文坛的评论家一致认为，这部作品的价值，远远超过了大仲马的代表作《基督山恩仇记》。
⑤坐在父亲的肩膀上，的确可以很快的提升自己的高度。但那种高度，不是真实和公平的高度。坐在父亲肩膀上摘下的苹果，绝没有自己爬上树去摘下的苹果更有味道。
1.．用自己的话概括出文章所说的一个道理。（4分）
2.．文章中的小仲马坚持在寄稿件时不说 “我是大仲马的儿子”，从这个行为，你可以看出小仲马怎样的品格？（4分）
3.．本文采用了 的论证方法，有人认为文中的第③段可以删除，你认为能否删除？它在文中有什么作用？（4分）
4.．人们常说：站在巨人的肩膀上看得更远。文章却说“不坐在父亲的肩膀上摘苹果”，你怎样看这两个观点？结合下面的链接，说说你的理解。（6分）
【链接】10月16日晚，河北省保定市“官二代”李启铭开车到河北大学送朋友，在河北大学新校区的生活区，将穿着轮滑鞋的两名女生陈某、张某撞伤。事故发生后，李启铭仍驾车继续行驶，在男生宿舍附近掉头原路返回至学校门口时，被保安和学生截住。事故处理民警经对李启铭采血检测，鉴定为醉酒驾驶。李启铭却口出狂言“有本事你告去，我爸是李刚。”他的爸爸李刚是保定市公安分局副局长。
