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(一)阅读白居易的《邯郸冬至夜思家》 一诗,完成小题。(6 分) 邯郸驿里逢冬至...

(一)阅读白居易的《邯郸冬至夜思家》 一诗,完成小题。(6 分)

邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐,还应说着远行人

【注】这首诗写于贞元二十年(804)岁末,作者任秘书省校书郎,时年三十三岁。邯郸,今属河北。在唐代,冬至是个重要节日,朝廷里放假,民间互赠饮食,穿新衣,贺节,一切和元旦相似。

⑴诗中具体描写诗人过冬至情景的诗句是                   ,(1 分)这句诗表现了诗人怎样的情感?(2 分)

⑵王建在《十五夜望月》中与“想得家中夜深坐,还应说着远行人”有异曲同工之妙的诗句是:                                 。(1 分)试分析这两组诗句在抒发情感方面有什么相同之处。(2 分)

 

⑴抱膝灯前影伴身。(1分)抒发了诗人内心孤寂之情。(2分,达意即可)⑵今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?(1分)两首诗都采用想象的表现手法,“想得”“不知秋思落谁家”都是虚写的场景;(1分)两首诗都抒发了诗人思乡怀人之情。(1分) 【解析】略
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考点分析:
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名著阅读与综合实践活动。(14分)

进入中学,语文课就为你开启了一扇文学之门。生活化的语文学习,个性化的阅读写作成为提升语文素养的有效途径。请你也参与进来吧,相信你一定会收获满满。

⑴语文老师出示了一道知识竞答题,请你完成:《汤姆·索亚历险记》是19世纪后期

      国现实主义文学的杰出代表           的作品。(2分)

⑵小张同学在摘抄本上摘录如下文字,请你回答后面三个问题:(7分)

汤姆的肩膀上突然挨了重重一击,乔也没有逃脱。两人衣服上的尘土飞散在教室中,持续了两分钟还没有散尽。全班都乐不可支。刚才,两个男孩太全神贯注了,根本没有注意到老师踮着脚尖走到他们跟前,也没有留意到全班一时鸦雀无声。老师对他们的活动观察了好一阵子,然后才给他们增添了一点新刺激。

问题一:请你说出汤姆和乔在课堂上为什么会受到老师惩罚。(2分)

问题二:联系作品内容,说说两人这样做的原因。(2分)

问题三:你对汤姆和乔在课堂上的举动,有什么看法?(3分)

⑶小张同学阅读《汤姆·索亚历险记》后,感觉主人公汤姆非常可爱,想建议语文王老师在星期一下午举行一次“我心目中的汤姆”读书报告会,怎样对王老师说呢?请你替小张写下这段话。(3分)

⑷报告会上,主持人请你一分为二地谈谈对汤姆的看法,试以简洁的语言概括。(2分)

 

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根据提示补写名句或填写课文原句。(8 分,①一④ 每题1 分,⑤一⑥ 每题2 分)

①               ,桑榆非晚   

②学,然后知不足;            

②               ,江春入旧年 

               ,有容乃大

⑤淡黑的起伏的连山,                                   ,但我却还以为船慢。

⑥苏轼在《浣溪沙  山下兰芽短浸溪》中能够体现诗人热爱生命,豁达乐观性格的两句诗句是:                                     

 

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下列句子中没有语病的一项是(2 分)

A.中国共产党建党90周年,是中国历史上开天辟地的大事。

B.能否成功举行校运会,关键是所有部门要全力以赴开展工作。

C.跨进初中的大门,同学们会有许多地方不适应。

D.最近,泰州推行文明服务用语和服务忌语,此举受到广大市民的欢迎。

 

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下列标点符号使用有错误的一项是(2 分)

A.有时凝视久了,自己也仿佛进入画中,“徜徉于山水之间”,甚得其乐。

B.“这头母牛卖多少钱?老婆婆。”那人问道。

C.“你是我的榜样。”有个人说,“我要练成你这样就好了!”

D.有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。

 

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根据拼音在横线上写出相应的汉字。(4 分)

人们喜欢到外面月光下(nàliáng)         ,大人们坐到街道两旁谈天说地,小孩子乘着(jiǎojié)        的月光聚到一起做游戏。

 

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