作文(共30分)
剩饭、笔套、塑料袋、洗衣水、包装箱、旧家什``````我们一直在制造垃圾,然后迫不及待地要扔掉他们。其实垃圾只是放错了位置的资源,我们完全可以重新利用。生活中,很多表面上看似无用的东西,也存在着很大的价值善加利用,会给我们带来意想不到的启示或收获。
请以“——是有用的”为题,写一篇文章。
写作要求:请以“真实的体验、新鲜的表达、独特的感悟”为写作理念,任意选择一题写作。可以叙述故事,发表观点,抒发感情;可以改编经典,创写小说,科幻想象,编写童话等。文章体裁不限,字数600字以上。
老马识途(8分)
管仲、隰朋从桓公伐孤竹,春往冬反,迷惑失道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,遂得道。行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水。”乃掘地,遂得水。
以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不难师于老马与老蚁。今人不知以其愚心而师圣人之智,不亦过乎?
1.、解释下列句中划线字的意思。(4分)
从桓公伐孤竹 以其愚心而师圣人之智
遂得道 不亦过乎
2.、翻译下列句子(2分)
春往冬反,迷惑失道
3.、故事给了你什么启示?(2分)
作文(60分)
没有太阳的地方,昏暗一片;没有太阳的时候,凄冷酷寒。
太阳升起,光明无限;太阳升起,生机盎然。
请以“升起心中的太阳”为题目,写一篇不少于600字的作文。
要求:①立意自定,文体自选(除诗歌外)。②文内不能出现真实的地名、校名、人名等信息。
(11分)
楚庄王欲伐越,庄子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵弱。”庄子曰:“臣患智之如目也,能见百步之外而不能见其睫。王之兵败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也。庄硚为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱非越之下也,而于伐越,此智之如目也。”王乃止。
故知之难,不在见人,在自见。故曰:“自见之谓明。”
(注:患智:担心人的见识。庄硚,楚国的大盗,其实是人民起义的领袖。)
1..解释划线词的含义。(2分)
(1)能见百步之外而不能见其睫 (2)王之兵败于秦、晋
2..文中画线句子的正确译文是( ▲ )(3分)
A.所以,了解人的困难,不在于了解别人,而在于了解自己。
B.因此,认识事物的困难,不在于认识别人,而在于认识自己。
C.所以,掌握知识的困难,不在于别的见解,而在于自己的见解。
D.因此,认清人的困难,不在于别人怎么说,还在于自己怎么看。
3..楚庄王伐越的理由是什么?(3分)
4..这个故事说明了一个什么道理?(3分)
阅读《出师表》选段,回答文后小题.(13分)
【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
【乙】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
1..解释下面划线的词。(3分)
(1)此后汉所以倾颓也 ▲
(2)臣本布衣,躬耕于南阳 ▲
(3)先帝不以臣卑鄙 ▲
2..用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
由是感激,遂许先帝以驱驰。
3..选文中,诸葛亮向刘禅提的最重要的一条建议是 ▲ (用原文回答),作者还在文中追忆的两件事是 ▲ 和 ▲ (用自己的话概括)(4分)
4..结合全文分析,本文表达了诸葛亮怎样的思想感情?(3分)
秋风引(4分)
刘禹锡
何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。
【注解】“引”是古代的一种诗体。
1.、一、二两句写出了秋风哪些特征?(2分)
2.、后人为什么说“孤客最先闻”中“最”字用得好?请联系诗歌所表达的情感作简要分析。