把下面几个句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是（ ）(3分)
(1)强调以史为鉴，不是要延续仇恨，而是为了更好地汲取历史教训，更好地开辟未来。
(2)中国政府和人民历来坚持向前看，一贯主张以史为鉴，面向未来。
(3)中日和则两利，斗则俱伤。
(4)对此，中国政府和人民给予积极评价。
(5)实现两国人民世代友好，完全符合历史潮流和两国人民愿望，也是亚洲和国际社会的殷切期盼。
(6)中日邦交正常化以来，日本政府和日本领导人多次在历史问题上表明态度，公开承认侵略并对受害国表示深刻反省和道歉。
(7)我们衷心希望，日方以实际行动体现有关表态和承诺。
Ａ.（3）（6）（4）（1）（2）（5）（7）
Ｂ.（6）（4）（3）（7）（2）（1）（5）
Ｃ.（5）（3）（2）（1）（6）（4）（7）
Ｄ.（2）（1）（6）（4）（7）（3）（5）
阅读下面语段，按要求答题。（3分）
真正美丽的生命执著地追求着真善美，①它不会趋炎附势地扭曲自己的形象，不会莫名奇妙地涂改自己灵动的线条。②有时，它也许会被冷酷阻断，有时，它也许会被无情搁浅。③但是，生命之所以美丽，正在于它始终高扬着一个美丽的主题的原因：在生命的底蕴中，始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。
（1）画线句①有一个错别字，请改正。
（2）画线句②有一处标点错误，请写出修改意见。
（3）画线句③有一处明显的语病，请写出修改意见。
根据拼音写汉字(4分)
初中三年就像一次短暂的航行，已悄然接近尾声。这三年里你收获了什么？有些人心无旁wù( )地学习，收获了足以wèijiè( )（ ）心灵的优异成绩和积极向上的心态，而有些人始终对生活抱着吹毛求cī( )的态度，那么，他收获的可能只是无限的腻烦和抱怨。若干年后,当他回首这段往事的时候，唯一的感觉只剩下四个字:味同嚼蜡。
阅读下面古诗，完成小题（4分）
梅 花 陈亮
疏枝横玉瘦，小萼点珠光。一朵忽先变，百花皆后香。
欲传春信息，不怕雪埋藏。玉笛休三弄①，东君②正主张。
注释：①三弄：指笛曲名"梅花三弄"。古有笛曲谢梅花之说。②东君：司春之神。
1..诗中梅花形象具有怎样的特征?(2分)
2..这首诗寄寓了作者怎样的情感和愿望?(2分)
写作（60分）
在下列两题中，任选一题作文，写一篇不少于600字的文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②内容充实，感情真挚，语言有文采。
（1）题目： ，牵动我的情思
看到这个题目，丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆，牵动你感情的神经，请将文题补充完整。
（2）题目： 趣
在横线上填一个字（为名词），将题目补充完整。
（二）
余读书之室，其旁有桂一株焉，桂之上，日有声啁啾然者，即而视之，则二鸟巢于其枝干之间。去地不五六尺，人手能及之。巢大如盏，精密完固，草节盘而成。鸟雌一雄一，小不能盈掬，色明洁，娟皎可爱。不知其何鸟也。
雏且出矣，雌者覆翼之，雄者往取食辄息于屋上不即下。主人戏以手撼其巢，则下瞰而鸣，小撼则小鸣，大撼之即大鸣，手下鸣乃已。他日，与从外来，见巢坠于地，觅二鸟及雏无有。闻之，则某氏僮奴取以去。
嗟乎！以此鸟之羽毛洁而鸣好也，奚不深山之适而茂林之栖？乃托身非所，见辱于人奴以死，彼其以为世路为甚宽也哉！ ——戴名世《鸟说》
1.、用“∕”为下面的句子断句（断两处）(2分)
雄者往取食辄息于屋上不即下
2.、选出划线字意思相同的一项（ ）(2分)
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A．人手能及之觅二鸟及雏无有 |
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B．主人戏以手撼其巢寡人欲以五百里之地易安陵 |
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C．不知其何鸟也其真无马邪 |
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D．则二鸟巢于其枝干之间主人戏以手撼其巢 |
3.、用现代汉语翻译下面的句子(2分)
雏且出矣，雌者覆翼之。
4.、 用原文回答，小鸟的“娟皎可爱”表现在： 、
。本文借鸟喻人，提醒我们人才的发展需要 。(4分)
