古诗文名句填空。(6分)
⑴ ▲ ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
⑵晴川历历汉阳树, ▲ 。(崔颢《黄鹤楼》)
⑶刘禹锡在《陋室铭》中写陋室环境清幽雅致的句子是:
▲ , ▲ 。
⑷古诗词中有许多表现思乡情怀的句子,请写出连续的两句
▲ , ▲ 。
读下面的语段,为空格选择恰当的词语,将序号填在横线上。(2分)
莲是一种深受人们喜爱的水生植物:它有 ⑴ 的茎叶,有 ⑵ 的花朵,有 ⑶ 的清香;它的果实和茎都是食物中的佳品。从古到今,许多诗人、学者都写过咏莲的篇章,赋予莲以各种美好的品质。
A 沁人心脾 B娇嫩雅致 C袅娜可爱
读下面这段文字,根据拼音写出相应汉字。(3分)
义乌历史悠久,古村落、古建筑分布广泛。它们见证了义乌历史的cāng⑴ 桑,是义乌千年神韵的精神写照。因此,在推进美丽乡村建设进程的同时,我们也要因地制yí ⑵ 的利用好古村风貌,保护、传承和开发一些有价值的古村落文化,为美丽乡村建设增添一份新的mèi⑶ 力。
写作(共52分,含书写分4分)
按要求作文。(52分)
在我们成长的道路上,难免有磕磕碰碰,难免有过痛苦,有过忧伤,有过自卑,有过迷惘,然而,我们一路走来,可能会有一双眼睛在默默地注视着我们,有一双手在悄悄地牵引着我们……于是我们便有了一份感动,一份感恩……
请以“谢谢你,我的 ”为题写一篇文章。
要求:(1)在横线上填入适当的词或短语,把题目补充完整。
(2)除诗歌外,文体不限,文章不少于600字。
(3)文中不要出现真实的姓名、校名、地名。
亮少有逸群之才,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州。躬耕于野,不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出,遂厚相结纳。及魏武帝①南征,荆州刘琮举州委质②而备失势,众寡③而无立锥之地。亮时年二十七,乃建④奇策,身使孙权,求援吴会⑤。权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战,大破其军,乘胜克捷。江南悉平。后亮助备又西取益州。益州既足,以亮为军师。将军备称帝号,拜亮为丞相。
(选自晋?陈寿《进<诸葛亮集>表》)
【注释】①魏武帝:曹操。 ②举州委质:把整个荆州作为见面礼送给曹操。 ③众寡:人数少。④建:提出。 ⑤吴会:吴国。
1.下列句子中划线的词解释错误的一项是( )(2分)
A.及(到了……的时候)魏武帝南征 |
B.躬(亲自)耕于野 |
C.乃三顾(回头看)亮于草庐之中 |
D.乃建奇策(计策) |
2.下列各组句子中划线词的意义和用法不同的一项是( )(2分)
A.躬耕于野然侍卫之臣不懈于内 |
B.乃建奇策 羽、飞乃止 |
C.即遣兵三万人以助备以光先帝遗德 |
D.甚敬重之 先主器之 |
3.用现代汉语写出下面文言句子的意思。(2分)
益州既足,以亮为军师。
4.请根据选文,写出诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情?(2分)
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
(选自《鱼我所欲也》)
1.解释下列文言句中划线的词语。(4分)
①非独贤者有是( )心也 ②故患( )有所不辟也
③蹴( )尔而与之 ④所识穷乏者得( )我与
2.用现代汉语翻译下面文言句子。(2分)
二者不可得兼,舍生而取义者也。
3.作者在文中赞扬和批评了怎样的人?(2分)