下列各组词语的字形和加点字的注音，全对的一项是。（3分）
|
A．贪婪伫（zhù）立踉踉跄跄头晕目眩（xiàn） |
|
B．朗润猝（zú）然海枯石烂苦心孤诣（yì） |
|
C．清冽雏（ch）形闲情逸志水波粼粼（ln） |
|
D．喑哑玷（diàn）污惊慌失措随声附和（hè） |
请把下列诗句工整规范地书写在其下的田字格中。（3分）
己所不欲，勿施于人。
结合语言情景，请用简明、得体的语言反驳其错误言论。
有位同学随地吐痰，别人批评他：“随地吐痰不卫生。”他貌似有理地说：“有痰不吐更不卫生。”
你可以这样说来反驳他：
古诗文默写。
1. ，却话巴山夜雨时。（《夜雨寄北》李商隐）
2.采菊东篱下， 。（《饮酒（其五）》陶渊明）
3.历史上英雄成名也需要机遇，比如火烧赤壁、大败曹军的周瑜，于是杜牧在《赤壁》里面这样感慨：“ ， 。”
4.刘禹锡的诗历来表现一种豪迈乐观的心态，如他在《秋词》里这样写道：“ ， 。” 这句诗就是作者高远爽朗心情的反映。
5.古人用语极为精练，如郦道元在《三峡》一文中仅用“ ， ”八个字就把各具特色的四种景物概括全面了，而且由景境导出了作者的心境。
名著阅读。（2分）
《名人传》不仅是一部文学名著，而且在提高人们对于历史和伟人的认识、树立正确的人生观方面，有着重要的意义。在这部小说里，叙述了三位伟人的苦难和坎坷的一生，赞美了 ① 。但伟人也是常人，我们在了解了这些伟人具有丰功伟绩一面的同时，也看到了他们和常人一样
② 。
根据语境并依照前后句式进行仿写，做到句意连贯。（2分）
快乐，无处不在。如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉幽静的水；如果你是小草，那快乐就是一束温暖明媚的阳光；如果你是 ，那快乐就是 。
