（三）（14分）
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
1.．“我”没有对阿长说起《山海经》的事的原因是什么?试用原文回答。(2分)
2.．当长妈妈把一包书递给我时，“高兴地说”的原因是 。(2分)
3.．为什么“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”?(2分)
4.．“她确有伟大的神力”，这“神力”指什么?(2分)
5.．从阿长给“我”买《山海经》这件事上，你看出了她什么性格特征?(2分)
6.．选文部分“我”的心理活动是发展变化的，试写出其变化轨迹。(2分)
7.．请说一说画“ ”线句子的含义。(2分)
（二）（10分）
歧路亡羊
杨子之邻人亡羊，既率其党；又请杨子之竖(竖：童仆)追之。杨子曰：“嘻!亡一羊，何追者之众?”邻人曰：“多歧路。”既反，问：“获羊乎?”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之?”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。”
(《列子·说符》)
1.．解释下面划线的“之”字。(2分)
A、杨子之邻人亡羊 之：
B、又请杨子之竖追之 之：
2.．补出省略成分。(2分)
既反，( )问：“获羊乎?”( )曰：“亡之矣。”
3.．翻译。(3分)
歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。
译文：
4.．本文告诉了我们一个什么道理?(3分)
（一）（16分）
（甲）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
1.、本文选自课文《 》 ，作者 ，又名 ，字元亮， （朝代）著名诗人。（2分）
2.、下列划线词古今意义解释有误的一项是（ ）。（3分）
A、阡陌交通 古义：交错相通 今义：运输和邮电事业的总称
B、妻子邑人 古义：妻子和儿女 今义：单指男方的配偶
C、无论魏晋 古义：（更）不必说 今义：表示条件的连词
D、来此绝境 古义：极其优美的环境 今义：与世隔绝的地方
3.、从下面两句中任选一句翻译。（2分）
（1）便要还家，设酒杀鸡作食。 （2）此人一一为具言所闻，皆叹惋。
选（ ），译文：
4.、请写出两个源自《桃花源记》的成语。（2分）
和
5.、下列各句中与“童孺纵行歌，斑白欢游诣（陶渊明《桃花源诗》）”意思相近的一项是（ ）（2分）
A．余人各复延至其家，皆出酒食。
B．其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
C．黄发垂髫，并怡然自乐。
D．率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
6.、桃花源人是什么时候来到这里的？为什么要来到这个地方？（2分）
7.、《桃花源记》叙述的是一个虚构的故事，这个故事为什么具有长久的魅力？
请谈谈你的看法 （3分）
默写填空：（附加题）（10分）
⑴、在文学史上，有“诗仙”、“诗圣”之称的诗人分别是 、 ， 其中 的诗因反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，故而被称为
⑵、儒家经典有“四书”、“五经”，其中《大学》、《中庸》、《 》、 《 》合称为“四书”，《诗经》《 》、《 》、《 》、《 》合称为“五经”。
半个学期过去了，你一定读了很多课外书吧，请举出你印象最深的一本书或一篇文章，并说说其中最令你感动的内容。（3分
阅读下面一段话，回答问题。（2分）
水管漏的厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋的问住户：“现在情况怎么样？”
一位主妇说：“还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳！”
（1）这位主妇的言外之意是：
（2）假如你是这位修理工，你该说： 。
