下表是某市在今年5月底就初中生阅读经典的情况(达标要求:年阅读量80万字)所作调查抽样统计(两类学校每个年级各抽样500人),度表后回答。(8分)
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农村中学(万字) |
城镇中学(万字) |
初一 |
36.4 |
72.9 |
初二 |
30.3 |
60.6 |
初三 |
25.8 |
51.7 |
(1)阅读这一表格,你发现了什么呢?(3分)
(2)针对这些现象,你有些什么建议呢?(5分)
根据下列对联所描写的景物特征,按四季先后排序正确的是( )(4分)
(1)翡翠屏开槐影茂,鸳鸯池张藕花香。
(2)红点桃花千朵嫩,轻描柳色万志新。
(3)梅试朔风舒骥足,雪呈瑞色映芳樽。
(4)丹桂香飘赏心悦事,蟾宫月满美景良辰。
A:2 1 4 3 B:3 1 2 4 c:2 4 1 3 D;4 1 2 3
仿照例句完成下列句子:(4分)
例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
仿写:没有理想的人,他的生活如
以“成长的路上,他(她)牵着我的手”为题,写一篇作文。
要求1、写一篇记叙文。
2、用典型事件来表现人物。
3、有适当的描写、议论、抒情等表达方式。
4、600子左右。课
(二)阅读下列语段,完成10-14题。(13分)
最妙的是下点小雪呀!看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一例一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气了。
1.、这段文字选自《济南的冬天》,作者老舍,原名 ,字舍予,现代作家,代表作品长篇小说 ,话剧《茶馆》等。(2分)
2.、用简洁的语言概括本段的主要内容。(2分)
3.、这一段按照 的空间顺序层层铺写,把各个细部的色、态、光一一展现出来。(2分)
4.、山尖本是一个点,怎么会形成一道银边呢?用词是否矛盾?试作分析。(3分)
5.、根据下列情景,以“天空”为重点,写一段话,不少于30个字。(4分)
情景:夏天 傍晚 天空
(一)阅读《天净沙秋思》,回答下面的问题。(4分)
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
1.、 这首小令为我们描绘了一幅怎样的秋景图?请结合前三句的内容,用生动的语言描绘出来。(3分)
2.、从最后两句看, 这首小令表达了作者怎样的感情?(1分)