阅读《陈太丘与友期》，完成下列问题。
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：·
“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对于骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
1.选文选自《 》作者 ， 朝人。(1分)
2.．用“／”划出下面句子朗读停顿的地方。(1分)
元 方 入 门 不 顾
3.．解释句中划线的词(2分)
①陈太丘与友期行。( ) ②尊君在不（ ）
③相委而去。( ) ④元方入门不顾（ ）
4.．翻译下列句子
过中不至，太丘舍去，去后乃至。(1分)
5.、辨析下列词语含义。请依次写下来（1分）
君、尊君、家君
6.、这个小故事一共写了几个人？分别归纳人物各自的性格特征。（2分）
7.、首句“陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。”在全文中起什么作用？对下文情节发展起什么作用？（2分）
古诗文默写（10分）
（1）《浣溪沙》这首词里对仗工整，可称为奇偶佳句的句子是：
。
（2）我寄愁心与明月， 。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）
（3） ，禅房花木深。《题破山寺后禅院》（常建）
（4）沈复在《童趣》中表明自己幼时视力极佳的成语是：
（5）李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他：
， 。
（6）抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久不衰的主题，其中有许多名句，请你任意写出两句：“ 、 ”。
（7）月光淡淡，笼罩着村外的松林。白云团团， 。（《静夜》）
“读万卷书、行千里路，”亲爱的同学，下面是一张好书推荐卡,请你从下面的篇目中向大家一本你读过的好书.（2分）
书目：《繁星·春水》 《西游记》 《伊索寓言》
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我印象最深的一个故事 （情节或一首诗歌） |
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美国科学家富兰克林说过这样一句名言：“空袋子难以直立。”(2分)
⑴这句名言不仅说明了一种生活现象，更蕴藏着一个深刻的道理。请说出这个道理。
⑵请举出一个与这句名言相符的事实来。
参考例句特点仿写句子，要求能恰当地表达自己的理想和愿望。（4分）
例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。
仿句1：______________________
仿句2：______________________
综合性学习(4分)
据最近完成的一项调查数据显示，约有69％的学生感到无法与父母沟通，对于成长过程中遇到的困惑、烦恼和问题，42％的学生认为难以与父母交流；27％的学生表示从不与父母交流。为了加强同学们与家长的沟通，班委会决定举办下列活动。
①召开座谈会：邀请家长与同学们一起参加“沟通，从心开始”的座谈会。如果你是主持人，请你为这次座谈会没计一段开场白。(1分)
②情景练习：放学回家后，你打开电视机，津津有味地看起了《科学探秘》，正在做饭的妈妈对你说：“好孩子，等期末考试结束，你看多久电视都行!”(2分)
A妈妈的“言外”之意是： ；
B你会怎样说服妈妈： 。
③真情沟通：请你对自己的父母说一段话，表达对沟通的渴望。(1分)
