诗词默写。（2分） ①任选两句默写：
（1）_______________________，燕然未勒归无计。
（2）簌簌衣巾落枣花，_______________________ 。
（3）_______________________，欲语泪先流。
（4）___________________________。鬓微霜，又何妨!
②默写:《望江南》或《月夜》任选一首默写。（4分）
阅读[甲][乙]文段，完成各题。
[甲]臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
(选自《出师表》)
[乙]时先主(刘备)屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主日：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎?”先主日：“君与俱来。”庶日：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出?”
(选自《隆中对》)
1.下列句中划线的词意思不同的一项是( )(3分)
|
A．三顾臣于草庐之中将军宜枉驾顾之 |
|
B．遂许先帝以驱驰高可二黍许 |
|
C．时先主屯新野 发闾左逋戍渔阳，九百人屯大泽乡 |
|
D．咨臣以当世之事 愚以为营中之事，悉以咨之 |
2.下列句中的“以”与“先帝不以臣卑鄙”的“以”用法相同的一项是( )(3分)
|
A．咨臣以当世之事 |
B．遂许先帝以驱驰 |
|
C．扶苏以数谏故 |
D．以君为长者 |
3.下列句中各句理解不正确的一项是( ) (3分)
|
A．臣本布衣(诸葛亮自称) ，遂许先帝以驱驰(刘备)，孤不度德量力(刘备自称) ，君谓计将安出（诸葛亮)。 |
|
B．文中写刘备去拜访诸葛亮，“凡三往．乃见”，又写到刘备对诸葛亮的一席话，这表明刘备是一个虽遭遇挫折但雄心勃勃，思贤若渴，急于求计的人。 |
|
C．甲、乙两段叙述了同一件事，但内容侧重点不同。大意是:甲文：诸葛亮自述经历, 乙文：刘备思贤若渴，三顾茅庐。 |
|
D．甲段自述身世，讲经历，以使陛下明白诸葛亮的重要，同时表达自己愿竭忠尽智来报先帝知遇之恩的决心。徐庶对刘备说：“此人可就见，不可屈致也。”表明了诸葛亮清高，谨慎，持重的性格特点。 |
4.现代汉语翻译句子：(4分)
1）受任于败军之际，奉命于危难之间。
2）孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶。
下列句子中划线的成语使用有误的一项是( ) （3分）
|
A．我们政府工作就要互帮互助，决不能各行其是。 |
|
B．李警官在办案过程中十分细心，不放过一点蛛丝马迹，真可谓明察秋毫。 |
|
C．每一个人都有自己的缺点和优点，尺有所短，寸有所长，不要因为自己的不足而盲目悲观。 |
|
D．经过认真的准备，张亮终于在演讲比赛中拔得头筹，真是不入虎穴，焉得虎子。 |
下列词语中字形完全正确的一项是( ) （3分）
|
A．遨游顷注拮据惟余茫茫 |
|
B．聚拢恍惚妖娆 断章取义 |
|
C．自诩潦亮栈桥首屈一指 |
|
D．闲遐寂寞舞弊 不屑置辩 |
下列词语中划线字的读音完全正确的一项是( )（3分）
|
A．祈(qí)祷强(qiǎng)迫氛(fēn)围处(chǔ)理 |
|
B．惩(chěn)罚追溯(sù)霎(shà)时逞辩（chěng） |
|
C．比较(jiào)刊载(zài)允(yún)许畸(jī)形 |
|
D．狡黠（xiá）惊诧(chà)恣睢(suī)胆怯(què) |
表达·交流（50分）
请从以下两题中任选一题，写一篇600字以上的作文。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、
校名、地名等，不得抄袭。文体不限，诗歌除外。
（1）、善待是一种友好的行事方式，是一种积极的人生态度，是一种豁达的胸襟情怀。有了善待，我们的身心会更加愉悦，我们的生活会更加和谐，我们的自然会更加美好……
请以《善待 》为题目，将题目补充完整后写一篇作文，立意自定。
（2）、水有三种状态，人生也有三种状态。水的三种状态是由水的温度决定的，人生的三种状态是由自己心灵的温度决定的。假如一个人对生活和人生的温度在0℃以下，那么这个人的生活状态就会是冰，他的世界也就是他双脚站的地方那么大；假如一个人对生活和人生的态度是常温，那么他就是一掬常态下的水，他就能流进大河、大海，但他永远离不开大地；假如一个人对生活和人生是100℃的炽热，那么他就会成为水蒸气，成为云朵，他就飞起来，这样，他就不仅拥有大地，还能拥有天空，他的世界将和宇宙一样大。
请以“心灵的温度”为话题，写一篇文章。题目自拟，但不得直接以话题为题目，立意自定。
