下列各句中标点符号使用正确的一项是（ ）
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A．即使克隆人的一些理由本身可以成立，（例如解决不育、防止显性遗传病）一旦迈出克隆人的第一步，后面就很难阻挡。 |
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B．克隆人与他或她的供体人是什么关系？是亲子关系呢，还是兄弟姐妹关系？ |
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C．“你别激我，激也没有用，”钱老说：“他们说我架子大，我就架子大。” |
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D．他可以做学问起步，从枯燥的架构分析，材料分析，形状勾勒等等专业知识，走进了包容历史与现实的人类精神。 |
下列对课文的理解有误的一组（ ）
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A．《人民科学家的风采》主要从清廉、敬业、爱国三个方面来刻画钱学森的形象。 |
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B．《梁思成的故事》通过写勘探应县木塔来表现梁思成的敬业精神。通过写保护奈良城来表现他的历史主义精神。 |
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C．《克隆技术的伦理问题》一文从伦理的角度伦证了发展克隆技术的方针是错误的。 |
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D．《我们这双手》从完美的工具，文明的反映，健康的关联，感情的表达四个方面来告诉我们双手的作用。 |
下列文句空缺处依次所填词语正确的一项是（ ）
①.钱（学森）是卡门最得意的学生，美国政府也可以授予他这一（ ）。
②.我只能按照钱老规定的原则，（ ）。
③.他和全民族都遭受日本侵略带来的（ ）。
④.曾令世人惊奇而（ ）的古都业已消失。
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A．名誉婉言谢绝痛楚感慨万千 |
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B．荣誉婉言谢绝痛苦叹为观止 |
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C．荣誉一概回绝痛楚感慨万千 |
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D．名誉一概回绝痛苦叹为观止 |
下列词语书写无误的一组是（ ）
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A．勾勒羸弱乐此不疲截然不同 |
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B．帐蓬涣散捍卫尊严融为一体 |
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C．黯淡辩护受益非浅无所顾忌 |
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D．颁奖追溯永保青春烽火连天 |
（二）（16分）
（甲)①自三峡七百里中，两岸连山；略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
③春冬之时，则 ， 。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞溯其间，清荣峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿呜三声泪沾裳。”
(乙)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻(澈)，影布石上，怡然不动；亻叔而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
1.、下列划线字注音有误的一项是( )(2分)
A．不见曦月(xī) B．素湍绿潭(tuān)
C．其岸势犬牙差互(chā) D．怡然不动(yí)
2.、解释下列句中划线的词(4分)
①略无阙处 ②良多趣味 ③俶而远逝 ④斗折蛇行
3.、翻译下面的句子(4分)
①虽乘奔御风不以疾也。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
4.、甲段中描写春冬之水的句子是：
乙段中对潭中鱼作了细致的描写，其作用是衬托潭水 的特点。乙段中体现溪流曲折这一特点的句子是： （6分）
（一）比较下面两个语段，回答文后问题。（13分）
（甲文）1962年前后，钱学森著《物理力学讲义》和《星际航行概论》，先后出版，稿酬有好几千元。这在当时，简直就是一个“天文数字”。那时还处在“三年经济困难时期”，人人都吃不饱肚子，钱学森一家和全国人民一样，也是勒紧裤带过日子。但是这么一大笔钱并没有使钱学森动心。当他拿到这笔稿费时，连钱包都没打开，转手就作为党费交给了党小组长。
一九七八年钱学森又交了另一大笔党费。当时“文化大革命”刚刚结束，开始落实各方面的政策。钱学森的父亲钱均夫老先生原在国务院文史委员会上班，1969年去世。因为“文化大革命”的冲击，从1966年起就不发工资了。所以，直到去世，三年未领到一分钱工资。1978年落实政策，补发了3000多元的工资。钱学森作是钱均夫唯一的儿子，自然有继承权。但是钱学森认为，父亲已去世多年，这笔钱他不能要。退给文史委员会，人家拒收，怎么办？钱老说，那我只有作为党费交给组织。所以这3000多元也交了党费。
（乙文）钱学森1911年生于上海，是五代十国时期吴越国王的后代。1929年，钱学森考入上海交通大学，1935年，去美国深造，在航空、火箭、导弹等领域取得非凡成就，引起美国军界、科学界极大震动。1948年，钱学森准备回国，美国海军部副部长金贝尔获悉后立即给司法部打电话：“无论如何都不要让钱学森回国。他太有价值了，在任何情况下都抵得上3至5个师的兵力，我宁可毙了他，也不要放他回共产党的中国。”于是，钱学森被司法部逮捕了。经过朋友们的多方努力，钱学森才被保释，但仍在美国羁绊达5年之久，直到周恩来指示王炳南大使与美方进行交涉，钱学森才于1955年回到祖国。
彭德怀元帅会见钱学森时快人快语：“我们不想打人家，但若人家打过来，我们也要有还手之力。”于是，钱学森受命开始了我国的火箭和导弹的研究：导弹研制成功了，原子弹核弹爆炸了，第一颗人造卫星上天了……而对于有人尊称他为“导弹之父”、“航天之父”，钱学森多次表示不同意，他说，这样的大科学工程，不是哪一个人或两个人能完成的，他只是恰逢其时，做了他该做的工作，仅此而已。
1..给下面划线的字注音。（2分）
羁绊（ ） 勒紧（ ）
2..（甲文）所写的是钱学森的什么事情？（2分）
3..（乙文）中钱学森在称他“导弹之父”、“航天之父”，时所说的“这样的大科学工程，不是哪一个人或两个人能完成的，我只是恰逢其时，做了我该做的工作，仅此而已”，你怎么理解他的这句话？（2分）
4..两篇短文写的都是关于钱学森的事情，从中表现出的品质有什么不同？（4分）
5..从（乙文）中可以看出，美国对钱学森是非常重视的，课文中说钱学森回国后拒绝再访美国，你怎么理解？（3分）
