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下列划线字的用法与例句加点字用法相同的一项是( )(2分) 例:急湍甚箭,猛浪若...

下列划线字的用法与例句加点字用法相同的一项是(  )(2分)

例:急湍甚箭,猛浪若

A.虽乘御风不以疾也

B.折蛇行,明灭可见

C.互相

D.恐前后受其

 

A 【解析】略
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考点分析:
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下列划线词意思相同的一组是( )(2分)

A.富阳至桐庐非亭午夜分不见曦月

B.奇山异水,天下独空谷传响,哀转久

C.高猿长啸,引凄异山情水意,了不相

D.蟫灰丝,时蒙卷轴 湍绿潭,回清倒影

 

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下列各句中不含通假字的一项是(   )(2分)

A.蝉者千转不穷

B.略无阙处

C.负势竞上,互相轩邈

D.有为者辟若掘井

 

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给划线字注音或据拼音写汉字(3分)

①他打开了它的云库,拨给这区域的,有shū(   )来shū(   )去的云,扑(     )迷离的雾,qǐ(   )丽多彩的霞光。

②沿着岩壁折缝,一个个的走将出来,(  )纱轻绸,(    )然起舞。而这舞松之风更把云雾吹得千姿百态,令人眼花liáo(   )乱。

 

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写作(50分)

回首过去,你一定感慨良多。从一个懜懂孩童到一个花季少年,你没少累过、愁过、

怨过甚至哭过。但正因为你敢于正视现实,勇于超越自我,才有了失意后的坦然,挫折

后的不屈,失败后的从容。同时也收获了成功的喜悦,经历了一次次的磨练,跨越了一

步步的艰辛。你学会了独立思考,学会了大胆发问;你不怕失败,乐于付出,所以你变

得成熟,变得睿智,变得坚强,变得充盈。在前进的道路上你正在成长、进步;在不懈

地追求中,你正在不断完善自我……

请以:“我______,因为我______”为题,写一篇500字以上的文章。

要求:①根据自己的理解,先将题目补充完整,然后作文。②说真话,叙真事,抒

发自己的真情实感。③除诗歌外文体不限。

 

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阅读下面议论文,然后回答问题。(20分)

积极面对无奈(14分)

 ①人生中有太多的无奈。刘翔为伤痛不能驰骋田坛而无奈,高考生为相差几分不能跨进大学校门而无奈,子女为工作所累不能照顾年老的父母而无奈,贫穷的父母因“差钱”不能很好地培养孩子而无奈,老年人因体弱多病生活不能自理而无奈,残疾人因天生的缺陷而无奈。在漫长的人生道路上,我们每一个人都会碰到数不清的无奈。

 ②对待人生的无奈,有两种截然不同的态度。一种是消极的态度,由无奈而生怨气,怨天怨地怨人,进而对生活失去信心,郁郁寡欢,在消沉中不能自拔;一种是积极的态度,创造条件克服困难,发挥主观能动作用,化解矛盾,努力走出无奈的阴影。窃以为,两种态度,往往会产生两种不同的结果:A面对无奈,消极沉沦,无奈就永远是你人生道路上的绊脚石; B积极面对,才能在人生道路上迈开新步伐。正如马克•吐温所说:“人生在世,绝不能事事如意。反正,遇见了什么失望的事情,你也不必灰心丧气。你应当下个决心,想法子争回这口气才对。”

③世界超级小提琴家帕格尼尼,就是一个面对无奈永远积极进取的人。在一般人看来,他可能是一个一生都倒霉透顶的人:1岁时险些死于猩红热;4岁时一场麻疹,又让他险些进了棺材;13岁时患上了严重的肺炎;46岁时突然长满脓疮,只好拔掉几乎所有的牙齿;牙病初愈,又染上了严重的眼疾,幼小的儿子成了他的“拐杖”;50岁后,关节炎、肠道炎、喉癌等疾病不断向他袭来,后来,他的声带也坏了,几乎成了哑巴。58岁就吐血而亡。可就是这个经常为身体不好感到无奈的人,凭着自己的刻苦努力,3岁学琴,8岁时就创作了第一首小提琴奏鸣曲,9岁入市立歌剧院的管弦乐团,11岁登台演奏自己创作的《变奏曲》,一举成功。他把苦难与成才这两项生活的馈赠,用自己的琴弦演奏到了极致。巴尔扎克说:“不幸,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底之渊。”而培根则认为:“顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人们所惊奇。”帕格尼尼是不幸的,上帝给了他一个糟糕的身体,让他经常处于无奈之中;然帕格尼尼又是幸运的。因为正是生活的苦难,成就了这位天才。他没有在苦难面前低头,在无奈之中徘徊,而是用自己顽强的毅力去战胜它,使自己从苦难者成为一个音乐的天才。

④现代社会,竞争日趋激烈。许多人因为下岗、上当受骗、经商失败、亲人遭受不幸等陷入人生的低谷,感受到生命的种种无奈,有的人因此而患上了忧郁症,甚至产生轻生的念头。其实,当你将一切归零,给自己时间,给自己空间,重新认识世界,就会感到,原来生活没有自己想象的那样糟。一转念,就是一个全新的生命。

⑤朋友,如果你此时因伤痛而暂时折断了飞翔的翅膀,像帕格尼尼那样为生病而经受苦难,或者碰到种种不如意甚至无奈的事情,那么,请记住:“不幸是一所最好的大学。”只有战胜不幸,从不幸中走出来的人,才是真正的强者。

1.本文的中心论点是什么?(2分)

2.选文第①段有什么作用?(3分)

3.选文第②段A、B两句不能调换的原因是什么?(2分)

4.选文第③段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)

5.请从以下备选人物中任选一个,结合他(她)的事例,完成下面的句子,

其成为本文的事实论据。(3分)

               面对                      的无奈,                     

 备选人物:韩愈       袁隆平       贝多芬        海伦•凯勒 

 

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