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冠军,曾“输在起跑线上” ①在日本大阪世界田径锦标赛男子110米栏决赛中, “飞...

冠军,曾“输在起跑线上”

①在日本大阪世界田径锦标赛男子110米栏决赛中, “飞人”刘翔以12秒95夺冠。比赛记录表明:刘翔的起跑反应时间是0.161秒,列8名选手中第五位。其实,在以往的许多国际赛事中,刘翔的起跑反应都慢于别人,可以说,有好几次,刘翔都是“输在起跑线上,却赢在终点”的世界冠军。

②起跑慢,刘翔依然赢了冠军。可见,输在起跑线上并不可怕,决定一个人、一家企业、一个地方最终成败的,往往不是起跑线上的谁先谁后。重要的是,输,不能输掉希望、输掉信念、输掉干劲,不能因输一时而输一生、输过去而输将来、输局部而输全局。对起跑线上的输,只要不悲观失望、自暴自弃,不自惭形秽、怨天尤人,而且奋起直追,一样能够变“起跑线上的输”为“终点上的赢”。

③能赢在“起跑线上”,当然好,但输在“起跑线上”,不一定就输了比赛、输了人生。同理,赢在了“起跑线上”,却输了比赛、输了人生的也不少。王安石曾在《伤仲永》中讲了一个叫方仲永的孩子,天资聪慧,很小就会作诗,便有人花钱请他作诗,他的父亲认为有利可图,就天天带着他作诗赚钱,不让他好好读书,结果长大后“泯然众人矣”!如果把当官也算是一种人生“起跑线”,许多贪官当初大权在握,何等威风神气,但后来“权为己用,利为己谋”,终因贪欲毁掉了前程,甚至断送了生命,在事业、人生的“终点”上输得一塌糊涂。

④现如今,为了“不让孩子输在起跑线上”,许多父母不顾孩子的实际,非得让孩子学这学那,甚至“赶着鸭子上架”,或者因为孩子“起跑”不好,就沮丧地认为输掉了一切。毫无疑问,要达到同样的目标,“起跑”慢的,肯定要比“起跑”快的付出更大的代价,但只要方法得当,锲而不舍,一样能够“赢在终点”。世界冠军刘翔就是最好的例证!

1.请用自己的语言概括本文的中心论点。(2分)

2.第③段运用了什么论证方法?证明了什么道理?(2分)

 

1.刚开始的失败并不可怕,只要依然拥有希望、信念、干劲,能锲而不舍地奋起直追,就能取得最后的胜利。 2.举例论证,(1分)具体有力地证明了“赢在了‘起跑线上’,却输了比赛、输了人生的也不少”的道理。(1分) 【解析】 1.论点的要求应满足三点:作者的观点、明确的判断、完整的句子。 2.常用的论证方法要掌握,了解每一种论证方法的作用,作答时学会具体问题具体分析。
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考点分析:
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阅读下面文字,完成下列各题(6分)

  被人误解的时候能微微的一笑,这是一种素养;受委屈的时候能坦然的一笑,这是一种大度;吃亏的时候能开心的一笑,这是一种huò dá( );处于jiǒng jìng ( )的时候能自嘲的一笑,这是一种智慧;无奈的时候能达观的一笑,这是一种境界;                               ;失恋的时候能轻轻的一笑,这是一种洒脱。尽管是有什么事情,为了什么原因......我们每天都要开心一笑......

1.根据拼音写出文段括号处应填入的字词。(2分)

①huò dá( ) ②jiǒng jìng ( )

2.划线句有语病,请改正。(2分)

3.联系上下文,仿照下列句子在横线处补充一个恰当的语句。(2分)

无奈的时候能达观的一笑,这是一种境界;                    ;失恋的时候能轻轻的一笑,这是一种洒脱。

 

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下列对名著评述有错误的一项是( )(2分)

A.《水浒》生动描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,主要人物有宋江、林冲、鲁智深、武松等。

B.《钢铁是怎样炼成的》主人公是奥斯特洛夫斯基,在他身上凝聚着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

C.《繁星》《春水》的作者是中国现代女作家冰心,她在作品中把母爱视为最崇高最美好的东西,反复加以歌颂。

D.《骆驼祥子》中,祥子最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车,但他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终。

 

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请根据要求填写古诗文名句。(8分)

1.感时花溅泪,                。(杜甫《春望》)

2.               ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

3.                 ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子》)

4.商女不知亡国恨,                    。(杜牧《泊秦淮》)

5.                   ,只缘身在最高层。(王安石《 》)

6.面对人生中的失败和痛苦,我们应该拥有范仲淹在《岳阳楼记》中说的那样,拥有"              ,         "的心态。

 

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下列词语中划线字的读音及书写全部正确的一组是( )(2分)

A(chī)笑 (qí)视 心无旁(wù) (huì)炙人口

B邂 (gòu) (jiǎo)逐 相形见(chù) 不(xǐng)人事

C家(pēi) (dī)防 言简意(gāi) 苦心孤(yì)

D(jiān)言 杀(lù) 提心(diào)胆 根深(dì)固

 

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(三) 阅读下面的文言文,完成18—21题。(16分)

卖蒜老叟

南阳杨二相公精于拳术,每至演武场传授枪棒,观者如堵。一日,有卖蒜叟,咳嗽不绝声,旁睨而揶揄之。杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙,不能打人。”杨骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!”老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步外,奋拳击之。老人寂然无声,但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪矣。”拔其拳,已夹入老人腹中,坚不可出。哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。

1..解释下列句中划线的词义 (4分)

(1)叟能如乎 (    )      (2)咳嗽不声 (     )

(3)老人徐徐蒜而归 (    ) (4)不肯告人姓氏。  (      )

2..下列句中划线的词意义和用法相同的一组是: (4分)          (    )

A.旁睨而揶揄之子子孙孙无穷匮也,而山不加增

B.老人徐徐负蒜而归吾恂恂而起

C.以拳打砖墙,陷入尺许不以物喜,不以己悲

D.老人自缚于树所恶有甚于死者

3..翻译下列句子 (4分)

垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!

杨故取势于十步外,奋拳击之。

4.、看了这个故事,你有什么启发? (4分)

 

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