专题与综合实践活动。(8分)
（1）【课内学习】某同学搜集到了唐代诗人白居易《赋得古原草送别》：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。这首诗前四句揭示了物候学上两个重要的规律，请你帮他分析一下。（4分）
第一： ；第二:
(2)【课外实践】①早上，妈妈说：“上学时带上雨伞，昨晚我看见月晕了，可能会下雨。”
②在阳台上，爸爸看见天边的晚霞，对妈妈说：“快要下雨了，我们就不到公园散步了。”
③一群游客登上庐山，看见云慢慢上升，像戴了一顶帽子似的。其中一位高兴地说：“明天也许是好天气，我们可以好好欣赏庐山的风景了！”
④秋季运动会前两天，班主任看见满天都是积云，像楼梯似的，于是对同学们说：“我估计，开运动会那天不会下雨。”
请你依据所学过的气象物候知识，判断以上情境中四个人的说法不正确的一项是 （填序号），并请用一句谚语来支持你选择的理由 。（4分）
名著阅读。（6分）
“我拿出小刀决意把船上的锚索隔断，这样一来我脸上手上又中了二百多枝箭。接着我又拾起搭着铁钩的绳结，很方便地把五十艘最大的敌舰拖走了。”
（1）这段选文中的“我”名叫 ，出海前的职业是 ，“敌舰”是指 （国名）的舰船。
（2）请简要说说两个小人国交战的起因以及作者这样写有什么讽刺意义。
根据提示补写名句或填写课文原句。(8分，①—④每题1分，⑤—⑥每题2分)
① ，但愿一识韩荆州。
②忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， ， 。
③无言独上西楼，月如钩， 。
④ ，愁云惨淡万里凝。
⑤在《龟虽寿》中，曹操表达对理想执着追求的句子是：“ ，__________。”
⑥请从本学期（九上）学过的古诗中选出一个含有“霜”字的完整诗句： ， 。
阅读司马迁的《孟尝君列传》(节选) 一文，完成小题。(14 分)
孟尝君在薛①，招致诸侯宾客及亡人有罪者，皆归孟尝君。孟尝君舍业厚遇之，以故倾天下之士。食客数千人，无贵贱一与文②等。孟尝君待客坐语，而屏风后常有侍史③，主记君所与客语，问亲戚居处。客去，孟尝君已使使存问，献遗其亲戚。孟尝君尝待客夜食，有一人蔽火光。客怒，以饭不等，辍食辞去。孟尝君起，自持其饭比之。客惭，自刭。士以此多归孟尝君。孟尝君客无所择，皆善遇之。人人皆以为孟尝君亲己。
【注】①薛：地名，在今山东藤县南。②文：指田文，即孟尝君。③侍史：负责文书工作的侍从人员。
1.．根据要求，完成下列两小题。(6 分)
(1)解释下列句中划线词的意思。(4分)
①及亡人有罪者 ( ) ②孟尝君待客坐语 ( )
③孟尝君已使使存问( ) ④孟尝君尝待客夜食 ( )
(2)下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是(2分) ( )
例句：士以此多归孟尝君
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A．今以蒋氏观之 |
B．固以怪之矣 |
C．皆以美于徐公 |
D．不以物喜 |
2.．用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。(2 分)
人 人 皆 以 为 孟 尝 君 亲 己
3.．用现代汉语翻译下面句子。(4分)
(1)客怒，以饭不等，辍食辞去。
(2)能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
4.．孟尝君为“战国四公子”之一，他“食客数千人”，在当时影响很大，试结合本选段说说你是如何看待孟尝君的招贤纳士的。(2分)
阅读岳飞的《小重山①》一词，完成小题。(6分 )
昨夜寒蛩(蟋蟀)不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。
白首为功名。旧山松林老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？
【注】①1141年，岳飞在率军北伐、连战连捷的有利形势下，接连收到了朝廷撤军的严令，只得班师回朝。不久，朝廷罢免了岳飞的军权，岳飞闲居家中，这首词即作于此时。
(1)结合词的上片画线句，说说你对 “寒蛩不住鸣”的理解。(2分)
(2)用自己的话描述“起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明”展现的画面。(2分)
(3)阅读全词，说说词人在词中所表达的思想感情。(2分)
专题及实践活动。（8分）
(1)为配合“三进”(a.普通话进校园，b.书法进课堂，c.诵读进教材)工作的开展，班级举行了“精彩广告语评比”活动，要求每人针对a或b或c拟一条广告语参加评比。
①你拟写的广告语是什么？(2分)
②此次活动过后，你觉得有哪些收获？(3分)
(2)最近，小区的绿化带出现了“小草小草我爱你，就像老鼠爱大米”的标牌语，大家说这标语说得好,然而奶奶不解其意，也不知好在哪里,问你，你是如何告诉她的？(3分)
