在下面文字中的三处横线上，分别选择填入句子，与上下文衔接最恰当的一项是( )（2分）
。当逆反心理得不到合理调节时就会呈现消极作用，使家庭教育不能顺利进行．进而转化为矛盾，严重者会造成事故，甚至酿成悲剧。逆反心理作为一种反常心理，虽然不同于变态心理，但已带有变态心理的某种特征，其后果是严重的，它会导致青少年形成对人对事多疑、偏执、冷漠、不合群的病态性格，使其意志衰退、学习被动、生活委靡等。 。 。要认清青少年逆反心理产生的两个因素，从主体和客体两方面进行调适。
①所以必须采取合理的调节对策
②社会心理学家认为：人们心灵最渴望他人赞美
③逆反心理的进一步消极发展还可能向犯罪心理或病态心理转化
④对于青少年逆反心理的合理调节是很重要的
⑤赞美是一种鼓励，在人们心灵深处植入的是信心和力量，播下的是奋进向上的种子
|
A．②④⑤ |
B．④③① |
C．①③④ |
D．②③⑤ |
下列句子有语病的一项是( )(2分)
|
A．我不敢说生命是什么、我只能说生命像什么。 |
|
B．我真心希望能有机会到台湾去，我想到阿里山，想到日月潭，想到台湾各地去走一走、看一看，去接触台湾同胞。 |
|
C．我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。 |
|
D．苏有朋作为嘉宾来到南昌，面对镜头，他表示，自己也是南昌人，立即拉近了与江西老表的距离，还向家乡父老说了句南昌话。 |
下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )(2分)
|
A．篡夺(cuàn)心犷神怡讪笑(shàn)可歌可泣 |
|
B．炽痛(chì)如坐针毡陨落(yǔn)蛛丝蚂迹 |
|
C．隔膜(mó)鞠躬尽瘁侧隐(cè)叱咤风云 |
|
D．饶恕(shù)肃然起敬枯徊涸gù)恪尽职守 |
作文（50分）
从小到大，作为学生，上课已不计其数：有在学校，老师给你上的课；有在家庭，父母给你上的课，有在社会，陌生人给的上的课。也许你已不记得每堂课的内容，但总有那么几堂课由于这样或那样的原因，让你记忆犹新。请以“ 的一课”为题写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③要有自己的体验和感悟，不得抄袭；④不少于400字；⑤文中不能出现真实的校名和人名。
的一课
阅读《三峡》，完成小题（共16分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
1.．解释下列句中划线的词或短语。（4分）
（1）至于夏水襄陵（ ） （2）属引凄异（ ）
（3）自非亭午夜分（ ） （4）林寒涧肃（ ）
2.．用现代汉语写出下列两个句子的意思。（4分）
（1）虽乘奔御风，不以疾也。
（2）素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏。
3.．三峡的山和夏水分别有什么特点？请各用几个词语概括。（4分）
4.．从作者对三峡“春冬之时”的描写可看出，三峡的景色迷人。但作者结尾却引用了“猿鸣三声泪沾裳”这样的诗句，让人感觉一丝悲凉。你觉得作者引用恰当吗？说说你的理由。（4分）
阅读《人生的试金石》一文，完成小题。（共16分）
①著名的亚历山大图书馆在一次大火中被毁，人们在废墟中发现了残存的一本书。可惜这本书没有什么学术价值，拍卖时，没有人愿意买这本书。最终，一个穷学生以3个铜币的低价购得了这本书。
②这本书不但没有学术价值，内容也枯燥无味。那名穷学生在少有书读的情况下，还是经常把这本书拿出来翻阅。翻到后来，书被翻破了，书脊里掉出了一个小纸条，上面写着试金石的秘密：试金石是能把任何金属变成纯金的一种小鹅卵石，它看起来和其他的鹅卵石没有什么两样，静静地躺在沙滩上，然而，一般的鹅卵石较冷，只有试金石摸起来是温暖的。
③穷学生获知这个秘密后欣喜若狂，立即赶到大海边寻找试金石。穷学生满怀信心地挑选鹅卵石，可是那些石头摸起来都是凉凉的。穷学生渐渐地有些失望了，他愤怒地把捡来的鹅卵石朝大海深处扔去。日复一日，年复一年，他扔鹅卵石的力气越来越大，那些鹅卵石也被越扔越远。
④多年后的一天，穷学生捡到一块温暖的鹅卵石。然而，他已经形成了到手就扔的习惯，当他意识到那是块温暖的鹅卵石时，那块鹅卵石已被他扔到了深海中。他懊恼地潜入海底，寻找了许多天，还是找不到他扔出的那块试金石。
⑤穷学生终于失望了，他一无所获地回到了首都。当时，国内正在举行建国百年庆典，国王一时开心摆擂台寻找全国力气最大的人。冠军将被封为伯爵，并可获得黄金和良田的赏赐。穷学生想起这么多年来在海边扔鹅卵石的经历，觉得机会来了。穷学生随着众人去看热闹，看来看去，觉得那些人的力气都没有自己的力气大。于是他上台去比试，结果把参赛者一个个打败了，获得了大力士冠军，得到了国王的赏赐。
⑥穷学生变成了富裕的伯爵，他感谢那本给他带来好运的书，决定把那本书重新装订并保存起来。他拆开书脊以便重新装订，却在书脊里发现了夹藏的另外一张纸条，上面写着：世界上没有真正的试金石，你对人生的态度就是试金石。当你老是抱怨没有机会的时候，或许机会真的到了手边你也把握不了。
（乔希·罕兹 选自《读者》2004年第19期）
1.．认真阅读文章，你认为“人生的试金石”指的是什么？（3分）
2.．这篇具有很浓童话色彩的小品文，情节大致可分为五个阶段，下面已概括了首尾两个阶段。请根据文章内容，用短语补写出中间三个阶段的情节。（3分）
获知书中秘密→（ ）→（ ）→（ ）→重新装订获真谛
3.．联系上下文，说出下面句子中加点词语的含义。（2分）
穷学生想起这么多年来在海边扔鹅卵石的经历，觉得机会来了。
4.．文中的这本书很奇，那么，它“奇”在哪里呢？请简要回答。（4分）
5.．把文章的最后一节删改为“穷学生变成了富裕的伯爵，他感谢那本给他带来好运的书，便把那本书重新装订并保存起来了”好不好？为什么？（4分）
