为了配合学校举行主题为“阅读经典，滋养心灵”的活动，语文老师在班级开展了以“阅读经典·鲁迅”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。(6分)
(1)请写出鲁迅作品中留给你印象最深的一个人物，并说出理由。(2分)
(2)请写出一句你最喜欢的鲁迅先生的名言或诗句，并说出理由。(2分)
(3)近年来，鲁迅作品与中学教材的关系问题每每引起舆论的关注。2010年9月初，关于鲁迅作品从中学教材里“大撤退”的消息再一次引起热议。请你以“今天，我们仍然需要鲁迅”为话题，写一段简洁的演讲词。(100字左右)(2分)
以下是北京大学著名教授袁行霈有关文化的论述片段，下列对其中心观点概括准确的一项是( )(2分)
我一直以汉字为美，不仅仅因为它与众不同的方块字外形，更因为汉字由内而外体现出的深厚的文化底蕴，一种经由时间的积淀所存留的灵魂上的本真和对文明传承的礼赞，一种对美的孜孜不倦的追求，汉字读音的平仄变化，产生了抑扬顿挫的韵律感和节奏感，更加丰富了汉字的美，使其成为立体饱满的生命存在。汉字与华夏文明共同经历了岁月的洗礼，相互交织融于每一个华夏子孙的骨血里。
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A．我一直以汉字为美。 |
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B．汉字与华夏文明共同经历了岁月的洗礼。 |
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C．汉字的读音丰富了汉字的美。 |
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D．汉字之美在其深厚的文化底蕴。 |
下列句子顺序排列正确的一项是( )(2分)
①赣江、抚河、信江、修河、饶河，江河相拥
②山水相依，人文荟萃
③庐山、井冈山、龙虎山、三清山，山脉相连
④陶渊明、王安石、欧阳修、曾巩、朱熹、汤显祖、宋应星，大批名家巨匠，穿越千年，吹来丝丝鄱韵赣风
⑤滕阁临风，浔阳夜送，吴城看鸟，湖口闻钟
⑥千百年来，鄱阳湖以它的“一湖清水”滋润着赣鄱大地，孕育着韵味悠扬的生态文化。
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A．②⑤④①③⑥ |
B．①⑤②③④⑥ |
C．①③⑤④②⑥ |
D．⑥⑤④②③① |
将下面短信中的画线句改写成与加点句相似的短句，最恰当的一项是( )(2分)
牵一丝春风送你，愿你心情舒畅；捧一株小草送你，愿你坚韧无比；我发一条精美短信送给你，衷心祝愿你心情愉快，神采飞扬。
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A．精美短信送给你，愿你神采飞扬。 |
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B．发一条短信给你，愿你神采飞扬。 |
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C．发一条短信结你，愿你心想事成。 |
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D．精美短信送给你，愿你心情愉快。 |
下列句子没有语病的一项是( )(2分)
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A．微笑面对生活的人，失去的只是自己的烦恼，赢得的还是整个世界。 |
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B．发挥创造力的真正关键，在于能否运用知识。 |
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C．书有可吞食者，有可浅尝者，少数则需咀嚼消化。 |
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D．我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。 |
下列旬中划线词语使用正确的一项是( )(2分)
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A．上海世博会欢迎来自国内外的游客们前来参观，并将为游客们提供具体而微的优质服务。 |
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B．王家岭矿难的救援无疑是成功的，能够在井下生存下来并且大部人等到了救援的到来，这确乎可以称为救援的奇迹、生命的奇迹，真是让人叹为观止。 |
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C．人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高修养，方能廓然无累，真正的解脱。 |
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D．阅读经典的文学作品，需要积累语言，深入理解，这种寻章摘句的方法值得提倡。 |
