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下列句子中的标点符号使用都正确的一项是(3分) A.他从庄稼人的饱经忧患、历尽风...

下列句子中的标点符号使用都正确的一项是(3分)

A.他从庄稼人的饱经忧患、历尽风霜和辛勤劳作中,品出了秋的收获里充满了苦、辣、酸、甜的滋味。

B. 这些事实证明:有毒液体的泄露已经污染了河道,将危害当地居民健康,所以这片水域将暂时封闭。

C.“江南忆,最忆是杭州,”这句词是指古代的杭州,但更适合现代的杭州。

D.站在悬崖边上朝下看,需要勇敢;走下悬崖,却只需要傻瓜,一步之差,拉开了勇敢与傻瓜的距离。

 

A 【解析】略
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考点分析:
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依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(    ) (3分)

①.等到月升中天,清光从两棵梨树间筛洒而下,地上阴影      ,此时尤为幽绝。

②.学校正积极        春季运动会,各项工作都作了明确而细致的分工。

③.一群四五岁孩子表演的《猫》剧十分有趣。他们或唱或跳,或打或闹,将猫的各种举止神态模仿得           

④.用心去        花开的声音!你会发现那才是天下最美的风景!

A. 斑驳   筹备   惟妙惟肖  聆听    B. 斑斓   筹划    栩栩如生  倾听

C. 斑斓  筹备   栩栩如生   倾听    D. 斑驳  筹划  惟妙惟肖  聆听

 

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下列词语中没有错别字的一项是(3分)

A.潮迅      嬉闹       自行其是      各行其事 

B.陨落      秘决       破釜沉舟      自知之明

C.凌驾      祥和       断章取义      变本加厉  

D.干燥      急躁       红妆素裹      歇斯底里

 

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下列划线字的注音全都正确的一项是(3分)

A.白(shā)           鸿(hú)           挑拨离(jiàn )

B.睢(zì)            拮(jū)            廓然无(lèi)

C.然(mǎng)         佝(lóu)            怒不可(è)                  

D.桥(zhàn)         夷(bǐ)             聒不舍(qiǎng)

 

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写作(60分)

仿佛还是昨天,我们兴高采烈地跨进初中大门,可一眨眼,三年的学习时光已悄然逝去。明天,我们即将为初中生活画一个圆满的句号。让我们再次回眸那些共度的美好时光,重温那份永远存于心的浓浓情谊,并畅想绚丽多彩的未来吧!

请以“美好在        ”为题写一篇文章。

要求:(1)将题目补完整。

(2)文体不限,诗歌除外。

(3)不少于600字,文中不得出现真实的人名、地名、校名。

 

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唐太宗论弓矢(10分)

上①谓太子少师②萧璃日:“朕少好弓矢,得良弓十数,自谓无以加,近以示弓工③,乃日‘皆非良材’。朕问其故,工日:‘木心不直,则脉理皆邪④,弓虽劲而发矢不直。’朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方,识之犹未能尽,况天下之务,其能遍知乎!”乃令京官五品以上更宿中书内省⑤,数延见,问以民间疾苦,政事得失。

(选自《资治通鉴·唐纪》)

【注释】①上:君主,这里指李世民。②太子少师:指教皇太子读书的官员。③弓工:造弓的工匠。④邪:不正。⑤更宿中书内省:轮流在中书内省值班休息。更,轮流。中书内省,属朝廷决策的机构。

1..解释下列划线的词。(4分)

(1)朕少弓矢             (2)非良材           

(3)朕始悟者辨之未精也            (4)延见    

2..选出与“问以民间疾苦”中的“以”意思相同的一项【 ▲ 】(3分)

A.不以物喜,不以己悲     B.以塞忠谏之路也 

C.皆以美于徐公           D.咨臣以当世之事

3..从这个语段中,你可以看出唐太宗是一位怎样的君主?(3分)

 

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