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阅读下面一篇文章,完成下面题目。 最后一次支离破碎的善意(15分) ①她是班里让...

阅读下面一篇文章,完成下面题目。

最后一次支离破碎的善意(15分)

①她是班里让人心怜的差生。起初,很多的人不明白,为何她的成绩如此要命,学校还是三番五次的为她召开募捐大会。直到那次体检……

②那次体检之后大家才知道。她不但是个色盲,反应速度也有着极大的问题。于是,先前那些对她冷嘲热讽的同学忽然悔憾起来。要知道,在竞争如此激烈的重点中学,一个智力有问题的女生能考出这样的成绩,已属不易。

③每每开展帮助她的主题班会,同学们都会异常的团结,万众一心。最让人感动的是,几年间,她从不曾对谁哭泣过她一贫如洗的家庭,更不曾抱怨过自身的种种不幸。相反,她的乐观、豁达、乐于助人,深深感染了周围的所有顽劣少年。

④记得有一次,隔壁班的坏男生笑话她是弱智,在楼道里堵住她,狠狠的告诫她这条路是聪明的人才能走的。这件事,她始终守口如瓶,整日欢笑着与班里的同学一同来去,只是,每每走到那个楼道的时候,她总是不经意的撒开了同学的手,独自走向另一条稍远的楼道。

⑤事情的始末,终于还是让班里的同学知道了。那天,我头一次见后排的男生们如此的团结,在清晨第二节课后的广播操时间里,硬拉着她去走了那条楼道。她推诿不过,只能被人群簇拥着去了。不知为何,她走着走着,竟然簌簌的落起泪来。那些莫名的泪水,深深的唤醒了那些坏男生的良知。生至今日,都没有过这样一个集体,诚心实意地维护着她,将她当自己的亲妹妹一样看待。当然,那个坏男孩再没敢欺负她。他被那声势浩大的场面吓得脸色惨白,腿脚哆嗦。临近毕业的时候,班里的同学无不暗自伤感。尽管班里的几位高材生连番上阵,彻夜不停地为她补习功课,但还是不得不承认现实的残酷与冷漠。大家各自心照不宣,似乎都早已预料到,这位让众人心里怜悯的小妹,将要在高考中名落孙山。

⑥事如所料,填写志愿那一天,她逐一邀请班里的所有同学,哽咽着说,这几年,她一直想找一个合适的机会来报答我们。她实在想不出空前绝后的办法,只得每日积攒零花钱,好在今天这个喜庆的日子里,请我们到校外的餐馆里大吃一顿。那天,班里的大部分男生都哭了,呜呜的翕动,像窗外七月柳条间的暖风。如此暗藏悲伤而又饱蓄大爱的饭啊,叫喜庆的我们怎么下咽啊?

⑦时光将我们毫不留情地推散,各自奔向了天南海北,尽管生命中,先后出现了不同的面孔,但对于多年前的那个弱小的坚强的女生,心中还是保留着一块最为柔软的空地。只是,经历世事之后,忽然对昔日的自己有着深深的无奈与愧疚。当年,如果我们能忍住泪水,欢喜着吃下她郑重邀请的那一顿饭。那么,即便她从此一生暗淡无光,也可以在惨淡的记忆中自豪地想,很久很久以前,自己曾那么拼尽全力回赠过那些帮助她的人—-那是多么的光彩而又值得骄傲的事情啊。只可惜,这最后一次足以给以后的岁月酿成慰藉的机会,也被我们执拗的善意击打的支离破碎。                      (摘自《读者》)

1.填空分析,文中同学对她的情感态度发生了哪些变化。(3分)

(    )→(悔 憾)→(    )→(伤 感)→(     )

2.请结合上下文理解下列句中划线的词语(4分)

(1)狠狠的告诫她这条路是聪明的人才能走的:            

(2)心中还是保留着一块最为柔软的空地                 

3.第一小节在文章中起什么作用?(3分)

4.⑤小节中“不知为何,她走着走着,竟然簌簌的落起泪来。”请结合上下文说说,她为什么落泪。(2分)

5.对文中“她”的未来,作者认为可能“从此一生暗淡无光”,请根据选文内容说说自己的看法。(3分)

 

1.(3分)冷嘲热讽 怜悯 无奈与愧疚 2.(4分)(1)参加高考,录取名牌大学;(2)对“她”的怜悯、惦记、关心。 3.(3分)交代人物;设置悬念;为下文同学们对她态度的转变作铺垫。 4.(2分)她想到自己的困难和前途;想到被欺侮所受到的委屈;又被本班男生的关爱、怜悯、帮助而感动。 5.分析“她”的性格,坚强、好学、乐观、豁达、乐于助人等;(1分) ,相信有这样性格的人,绝不会被残疾所屈服,一定会顽强拼搏,事业有成,创造人生的辉煌。(2分)(意思对即可) 【解析】略
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“十二五”开局之年,“幸福”一词走红大江南北,“提升幸福指数”、“打造幸福中

国”的话题温暖人心。学校开展了“幸福指数调查”的实践活动。作为小组成员,请你阅读

以下材料,并完成下列任务。

【材料一】幸福是人们的渴求在得到满足或部分得到满足时的一种感受。幸福指数,就是衡量这种感受具体程度的主观指标数值。按照常理,随着经济的发展,人们生活水平的提高,幸福指数应该上升才对。可是,事实并非如此,有人很有钱,却不快乐;有人居无定所,但照样幸福。从某种程度上说,幸福是一种主观感受。

【材料二】中国民生指数课题组:日前对全国发展水平不一的24个城市4800名居民进行了调查。结果显示,在影响中国居民幸福感的19个因素之中,位居前列的依次为家庭和谐、健康、子女教育、经济收入、医疗服务和环境质量。

【材料三】

不同人群

幸福观

科学家

幸福=个性+需求+生存状况

农民

幸福=五谷丰登

教师

幸福=桃李满天下

1.根据影响百姓“幸福感”的诸多因素,从个人和政府两个角度就如何提高百姓“幸福感”各提两条具体建议。(4分)

给个人的建议:                                                

给政府的建议:                                                  

2.作为学生,你的幸福观是什么?请简述理由。(2分)

 

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古诗文默写。(6分)

1.足蒸暑土气,_______________________。(白居易《观刈麦》)

2.___________________,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)

3.                    ,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子》)

4.鸡声茅店月,                   。(温庭筠《商山早行》)

5.李清照的《武陵春》中被词论家赞誉为“创意出奇”地表达出自己内心哀伤的句子是:                     ,                        。

 

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下面叙述有误的一项是(        )(2分)

A.鲁迅作品的主题有的轻松,如《从百草园到三味书屋》《社戏》叙写的是童趣,有的沉重,如《呐喊》中的《故乡》反映的则是社会的病态。

B.《水浒》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,小说中塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如林冲,鲁智深,张飞,吴用,武松,宋江等人。

C.《范进中举》中运用夸张的手法生动地描绘了范进中举后喜极而疯的形象,同时通过他的变化反映了世态的炎凉。

D.《望江南 梳洗罢》是晚唐词人温庭筠的作品,他诗词兼工,是花间词派的重要作家之一。

 

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根据下面这段话的意思,填入横线上最恰当的一项是(  )(2分)

有的知识只须浅尝,有的知识只须粗知。只有少数专门知识需要深入研究,仔细揣摩。

所以      ,而对于少数好书,则需要精读、细读、反复的读。

A.有的书只须读其中一部分,有的书必须咀嚼揣摩。

B.有的书只须咀嚼揣摩, 有的书只须读其中一部分。

C.有的书只须知其中梗概,有的书需要咀嚼揣摩。

D.有的书只须读其中一部分,有的书只须知其中梗概。

 

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选出下列句子中划线的成语使用不恰当的一项(      )(2分)

A.对于作文中的错别字,很多同学不以为然,觉得对此不必太较真。

B.在平壤经常举行重大活动的金日成广场的吊唁场所,前来吊唁的平壤市民络绎不绝

C.优秀的作文,或有与众不同的构思,或有引人入胜的情节,或有精妙绝伦的修辞。

D.《傅雷家书》中作者对儿子的生活进行了有益的引导,舐犊之情,溢于言表

 

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