下列句子没有语病的一句是（ ）（2分）
|
A．摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。 |
|
B．这青山绿水，茂林丰田，对于这些老知青来说无疑不是青春汗水的结晶。 |
|
C．在常规能源中，水电的优越性是无可比拟的、取之不尽用之不竭的再生能源。 |
|
D．市卫生局与下属大医院共建的“医疗绿色通道”，是一种崭新的快捷求医机制。 |
选出下列句中划线成语使用不当的一项。（ ）（2分）
|
A．随着医疗体制改革深入和人们健康意识的增强，民营医疗机构如雨后春笋般涌现。 |
|
B．这场比赛可谓波澜不惊，奥运会与世锦赛双料冠军王楠苦战五局，终于击败对手沃西克，获得最后胜利。 |
|
C．在纪念反法西斯战争胜利65周年之际，我们希望日本政府尊重亚洲人民的感情，妥善处理教科书和历史问题，采取切实措施防止军国主义死灰复燃。 |
|
D．一直以来，对网吧的治理很难取得显著成效，这样无形中助长了一些违法经营者的嚣张气焰，对国家的规定更加熟视无睹。 |
下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（2分）
|
A．带挈（qiè）氛围（fèn）舐犊情深（shì） |
|
B．妖娆（ráo）聒噪（guō）夙夜忧叹（sù） |
|
C．叨扰（tāo）朴刀（pǔ）前倨后恭（jū） |
|
D．攒行（cuán）怄气（ōu）星宿（xiù） |
作文（60分）任选一题作文。
（一）阅读下面的文字，按要求作文。
校园生活弹指一挥间。在老师的精心呵护和谆谆教导下，在同学真诚无私的帮助下，青春年少的你，在一天天地成长着，正在走向成熟。这其间很多老师和同学给你留下了难忘的印象，让你心中有无限感慨。
请以“校园”为话题，写一篇文章。要求：①立意自定；②除诗歌外，文体自选；③标题自拟；④不少于600字。
（二）请以“我不再 ”为题，写一篇文章。要求：（1）将题目补充完整，然后作文；（2）立意自定；（3）除诗歌外，文体自选；（4）不少于600字。
（三）、现代文阅读II （15分）
只追前一名
①一个女孩，小的时候由于身体纤弱，每次体育课跑步都落在最后。这让好胜心极强的她感到非常沮丧，甚至害怕上体育课。这时，女孩的妈妈安慰她:“没关系的，你年龄最小，可以跑在最后。不过，孩子你记住，下一次你的目标就是:只追前一名。”
②小女孩点了点头，记住了妈妈的话。再跑步时，她就奋力追赶她前面的同学。结果从倒数第一名，到倒数第二、第三、第四……一个学期还没结束，她的跑步成绩已“跑到”中游水平，而且她也慢慢地喜欢上了体育课。接下来，小女孩的妈妈把“只追前一名”的理念，引伸到她的学习中。妈妈告诉她:“如果每次考试都超过一个同学的话，那你就非常了不起啦!”就这样，女孩的妈妈始终以“只追前一名”的理念引导教育女孩，使这个女孩2001年从北京大学毕业，同年4月被哈佛大学教育学院以全额奖学金录取，成为当年哈佛教育学院录取的唯一一位中国应届本科毕业生。她就是朱成。2002年6月，朱成获得哈佛大学硕士学位，同年9月她被哈佛大学文理学院聘为全职教师。2003年9月，攻读博士学位。2006年4月，她当选为有11个研究生院、1.3万名研究生的哈佛大学研究生院学生会总会主席。这是哈佛370年历史上第一位中国籍学生出任该职位，引起了巨大轰动。
③“只追前一名”，就是所谓的“够一够，摘桃子”。没有目标便失去了方向，没有期望便失去了动力。但是，目标太高，好高骛远，便高不可攀：期望太大，不着边际，便望而生畏。这样，最后的结果不是力不从心便是半途而废。因此，明确而又可行的目标，真实而又适度的期望，让孩子看得见，摸得着，才能引领孩子脚踏实地，胸有成竹地朝前走。
④希华·莱德是英国知名作家兼战地记者。“二战”结束后，他谋到了一个写广告剧本的差事。出于信任，广告商并没有跟他签订什么合同，也没有明确规定他一共需要写多少个剧本。平心静气的莱德一直不停地写，竟然一口气完成了2000个广告剧本，这个成绩令世人震惊，甚至连他自己都感到十分意外。而如果当初广告商要与他签订合同的话，别说是2000个剧本，就是1000个，他也会退避三舍。世界著名撑竿跳高运动员布勃卡有个绰号叫“一厘米王”，因为在一些重大的国际比赛中，他几乎每次都能刷新自己保持的纪录，将成绩提高一厘米。当成功地跃过6.15米、第35次刷新世界纪录时，他不无感慨地说：“如果我当初就把训练目标定在6.15米，没准儿会被这个目标吓倒。”
⑤ 把目标降低到“一厘米”，把期望缩小到“一个剧本”，分时限、分阶段去实现人生的抱负。如此让孩子放下包袱，轻装上阵，集中精力做好今天，做好当前，才能“稳扎稳打”，满怀信心地走向明天，走向未来。“只追前一名”，是一种人生的跨越，不仅需要 ，更需要 。
1.、根据文章内容，将“智慧”“胆识”两个词语分别填在第五段相应的横线上。（2分）
2.、文章讲述朱成的故事有何作用？（4分）
3.、用简洁的语言概括本文的中心论点是什么？（3分）
4.、文章第四段采用什么论证方法？有何作用？（3分）
5.、朱成的事例带给你怎样的启迪？（3分）
（二）兴趣不是最好的老师（16分）
潘小娴
刚读大学时，我的兴趣十分广泛。阅读、摄影、书法、吉他，再加上各种体育、娱乐方面的爱好，一天到晚忙得不亦乐乎。自己心里也觉得挺充实的，心想，终于闯过了高考这座独木桥，还不赶紧享受自由自在的大学生活？于是，我整日追随着各种热闹事，虽然有时候师兄师姐也会好心地提醒我不可太过闲散率性，但我总能给自己寻找到率性而行的理由。
可是，大一一年下来，我心里总有些忐忑：专业方面的知识，说不懂吧，似乎全都懂；说懂吧，似乎又都不完全了解。那时候，虽然我的心里隐隐有了不安。但我并不知道这些不安的来由，也不知道该怎样去克服。
正在这时，中文系新上任了一位主管教学的副主任。这位搞古典文学出身的老先生可谓三句话不离本行，上任后第一件事，便是要求全系学生每人背诵一百篇古代文学作品。全系顿时哗然!当时正值全民热衷于经商，许多大学生也通过勤工助学等方式在商海的岸边跃跃欲试，哪里有工夫正正经经地早起背古文？回想起平时上古典文学课，我们都忍不住要问老师一句“学古典文学到底有什么用”？如今不管三七二十一，就要求每个人先背一百篇古典文学作品，我们去哪儿给自己找到兴趣、找到动力呢？
于是，很多同学决定采取磨洋工的方式跟系里对抗，我自然也是其中一块超级耐磨砖。想想，背一百篇古典文学作品，该耗掉我多少参与各种热闹事儿的时间呀？我怎么可能沉得下这份心呢。
然而，系里的执行措施却似铁板钉钉不折不扣。那时候高校还没有扩招，全系才二百来个学生，却有四十多个老师，所以，老师管起学生来也特别积极勤快。我们的班主任与教古典文学的老师分头紧盯学生，务必保证人人过关。老师们还干脆定死过关的时间，到时过不了者一律加倍背诵!
虽然我们已经松散了一年多，但毕竟架不住系里这种高强度的执行力。于是，每天早起晚睡的有之，每天互相帮忙考试的有之，每天躲在小树林里大声朗读的有之，每天一个人躺在床上喃喃自语的亦有之，总之是人人拿出自己的过关法宝，精疲力竭地对付了相当长的一段时间。奇迹般，我们真的人人都过关了。
直到这时，发起这次被我们称之为“魔鬼训练”的老先生，才到班里与我们对话。他说：“兴趣是最好的老师，这顶多只在幼儿启蒙阶段哄给孩子们听。对于一个肩负着事业重任的大学生来说，怎么能仅仅由着自己的兴趣一日日得过且过呢？过分广泛的兴趣，过分浮浅的阅读，只能给人带来浮光掠影，浅尝辄止的收获。这些收获根本无法给你们今后的事业带来强力的支撑!”
最后，老先生还引用朱自清先生的话告诫我们“学文学而懒于记诵是不行的……与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。这三百首诗虽少，却是你自己的，那十部诗集虽多，看过了就还给别人了!”
我豁然开朗，一下子就明白了自己此前感到不安的原因，也明白了自己一年多来忙忙碌碌却没有多少收获的原因。此后。我学会了集中精力，不再过分泛滥地参与各种校园活动。不久，我又自觉地找来《李清照全集》、《舒婷诗集》等大部头作品，一遍又一遍地诵读，直至多数都能够背诵出来。很快，我也能写一些诗歌了，并且不断有作品得以发表，同时我对今后的职业道路也有了明确的规划。
大学毕业以后，虽然我的第一份工作和大学所学的专业没有多少瓜葛，更谈不上有多少兴趣，不过，我并没有感到失望。就像那位老先生说的——对于一个肩负着事业重任的大学生来说，怎么能仅仅由着自己的兴趣一日日得过且过呢？何况现在我已经走出了校园，复杂的社会充满了竞争，更不能任着自己的兴趣去做事了。所以，每当面对厌烦的工作或事情时，我总是想起老先生的话，于是，不管我是否喜欢手头的事。我一般都能沉静、耐心地对待。
（摘自《读者》2011年第1期）
1.．结合全文，说说题目——“兴趣不是最好的老师”有何作用？（2分）
2.．来到大学，“我”过着一种自由充实的生活，为什么“心里隐隐有了不安”（2分）
3.．通读全文，找出点明主旨的句子。（3分）
4.．文中划横线的句子用了什么修辞手法，有何作用？（3分）
5.．背诵古代文学作品这件事，给“我”带来哪些影响？（3分）
6.．读完全文，结合自己的生活实际，谈谈你有何启示。（3分）
