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选出下面划线字注音全都正确的一组( )(2分) A.绯红(fēi) 匿名(lì)...

选出下面划线字注音全都正确的一组(   )(2分)

A.红(fēi)  名(lì)  无消息(yăo)  汗流背(jiā)

B.蹭(mó)  和(chàn)  文绉(zhōu)  堂大笑(hōng)

C.胡(zī)  黑(yŏu)  藏污纳(gòu)  广无垠(mào)

D.小(qì)   丽(xuàn)  (míng)思(xiá)想  (yuān)飞(lǐ)天

 

C 【解析】略
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考点分析:
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阅读下面的材料,按要求作文。(40分)(原创)

(1)人生旅途,总会有看不完的景,诉不完的情,说不完的爱。岁月如诗,人生如歌,不应该仅仅重视结果,更应该咀嚼生命的每一个过程:生活中的一次次磨练,学习中的一次次探索;科技制作中一次次发现;绿茵场上的一次次拼搏;与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……我们的知识在求索中收获,能力在创造中提升,意志在磨练中坚韧,情感在交汇中融合,我们的生活由此而丰润美好。面对如此丰富多彩的生活,我们不禁发自肺腑地说:“生活,我爱你!”

请以“猜猜我有多爱你”为题写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

(2)海伦·凯勒,一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的弱女子,那一抹微笑始终呈现

在脸上,顽强地面对生活,从而创造了奇迹,再塑了生命;霍金,一个瘦的出奇、全身瘫痪的天才,他的身体无力地蜷缩在轮椅里,用一根手指敲打着自己的生命,用他那自

信的微笑开出一路的鲜花。微笑,是人类最美的表情,更是一种胸怀,一种境界。带着微笑上路,人生的路上就多一份幸运,少一份困难。带着微笑上路,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个美好的世界。

请以“带着微笑上路”为题目,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体   自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实地名。

 

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阅读下面这首古诗,完成两小题。(4分)

夜书所见

宋 叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

1.诗歌前两句中“送”、“动”字用得很巧妙,说说它们有什么表达效果。(2分)

2.写儿童挑灯夜捉促织,与诗人所要抒发的情感有什么联系?(2分)

 

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优孟,故楚之乐人也。长八尺,多辩,常以谈笑讽谏。楚庄王之时,有所爱马,衣以文绣,置之华屋之下,席以露床,啖以枣脯。马病肥死,使群臣丧之,欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之,以为不可。王下令曰:“有敢以马谏者,罪致死。”优孟闻之,入殿门,仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰:“马者王之所爱也,以楚国堂堂之大,何求不得,而以大夫礼葬之,薄,请以人君礼葬之。”王曰:“寡人之过一至此乎!”于是使以马属太官,无令天下久闻也。(节选自《史记.滑稽列传》)

1.下面句中的“故”与“王惊问其故”的“故”意思相同的一项是(   )(2分)

A.温故而知新

B.广故数言而欲亡

C.公问其故

D.而两狼之并驱如故

2.翻译下面的句子。(3分)

左右争之,以为不可。

3.楚庄王已下令说“有敢以马谏者,罪至死”,优孟为什么还能够进谏成功?请简要回答。(3分)

 

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阅读下面的文言诗文,完成下面问题。

【甲】公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(节选自《曹刿论战》)

1.下列句子中的“于”与例句中的“于”意义和用法不同的一项是(3分)(    )

例句:公与之乘。战长勺。

A.骈死槽枥之间(《马说》)

B.行者休树(《醉翁亭记》)

C.未尝不叹息痛恨桓、灵也(《出师表》)

D.能谤讥市朝(《邹忌讽齐王纳谏》)

2.把下列句子翻译成现代汉语。(3分)

一鼓作气,再而衰,三而竭。

3.有人说鲁庄公“鄙”,也有人说“不鄙”。你同意哪种说法?请简述理由。(2分)

 

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仿照下面的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。(4分)  

山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。

路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执著。

                          

 

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