选择下列划线字注音全对一项是：（ ） （2分）
|
A．挨打（ái）功勋(xūn)恬静(tián)荆棘(jīn) |
|
B．债券(quàn)俯瞰(kàn)载体(zǎi)屏气(bǐng) |
|
C．战栗(lì)荤腥(hūn)荒诞(dàn)星宿(xù) |
|
D．琐屑(xiè)商贾(gǔ)剔除(tī)倔强(jué) |
选择下列划线字注音有误的一组：（ ） (2分)
|
A．参差(cī)荼毒(tú)氛围(fēn)骨髓(suǐ) |
|
B．憎恨 (zēng)藏匿(nì)咆哮(xiào)酗酒(xù) |
|
C．赊账(shē)蛆虫(qū)外埠(pù)逮捕(dài) |
|
D．彪悍(biāo)汤匙(chí)逞强(chěng)涉猎(shè) |
下列文学常识说法不当的一项是：（ ） （3分）
|
A．曹操是三国时期政治家、军事家、诗人。 |
|
B．陌上桑是一首汉乐府叙事诗。 |
|
C．《望岳》是“诗圣杜甫的晚期作品。 |
|
D．《雁门太守行》是一首边塞诗。 |
下列划线点词语解释不正确的一项是: （ ）（3分）
|
A．皆言夫婿殊殊：优秀，与众不同。 |
|
B．荡胸生曾云曾：通“层”。 |
|
C．烈士暮年烈士：有壮志的人。 |
|
D．观刈麦刈：田地。 |
名句积累与运用（15分）
1.俱怀逸兴壮思飞， 。（李白《宣州谢跳楼饯别校书叔云》）
2. ，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）
3.黑云烟城城欲摧， 。（李贺《雁门太守行》）
4. ，古来征战几人回。（王翰《凉州词》）
5.此夜曲中闻折柳， 。（李白《春夜洛城闻笛》）
6.曹操《观沧海》中，点明当时季节的诗句是： ， 。
7.《龟虽寿》一诗中表达了诗人虽然已到晚年，但依然志向高远的诗句是： ， 。
8.《观刈麦》中描写农民忍受酷热，辛勤劳作的场景的句子是： ， 。
9.《望岳》中体现了作者登高望远，理想远大的句子是： ， 。
10.《雁门太守行》中，表达了作者誓死报国的诗句是 ， 。
坐在最后一排
①上小学时，我一直是个自卑的女孩，因为丑，因为笨，因为脾气倔强、性格孤僻和同学们合不来……每次调座位，老师都把我安排到最后两排，只因为班上有好学生才有资格坐前排这个不成文的规定。到后来，虽然我个子很矮且是全班视力最差的一个，但我索性赌气似地主动要求老师把我固定到最后一排去。
②坐在最后一排的几乎都是调皮男生，我和他们无话可说，要想听课却又看不清黑板上的板书，所以每次上课，只是呆滞地盯住黑板做一些毫无意义的遐想。
③后来，班主任调走了，年轻漂亮的白老师接任。她说她对每个同学的情况都能知道得明明白白。我不屑地瞧着她：她真有那么大神通？她会知道我近视吗？她知道我是赌气坐最后一排吗？她会知道……
④没想到过了几天，她竟真的注意到了我。
⑤那天语文自习课上，我摊开练习本做题，其实我只做造句和一些想象性的题。我正噙着笔胡思乱想，一只手伸过来抽走了我的练习本：“小脑瓜想什么呢？”从未享受过如此“待遇”的我禁不住心头一暖，但还是老实地趴在桌上，胆怯地听着她翻阅的声音。
⑥过了世界上最漫长也是最短暂的几分钟，我畏惧地等待着习惯性的雷霆暴怒，却惊奇地听见她轻柔的笑声：“非常好，很有想象力。‘花骨朵们在树枝上聚精会神地倾听春天’，多有灵性啊。可为什么不说‘倾听春天脚步’呢？”
⑦“有时候春天是没有脚步的，是披着绿纱乘着风来的。”第一次受到了如此嘉奖，我顿时大胆起来。
⑧她没有说话，轻轻拍拍我的头，走上讲台用我的练习本讲起了造句。那半个小时使我第一次感到快乐、幸福、晕眩和陶醉。直到下课后同学们纷纷向我借练习本时，我才如梦初醒，惊慌失措地把练习本塞进书包里，要是让同学们看见那大片大片的空白，我该多丢人哪！于是我连夜把没做的题全部认认真真地补上了，通宵未眠。
⑨以后的日子里，白老师特别注意查阅我的作业，关切地询问我其他学科的情况，还抽空给我讲一些浅显的文学知识。A每当她带着清香的气息在我身后停下时，每当她弯下腰接近我低低地说话时，每当她带着微微的笑容慢慢离去时，我都感到从未有过的紧张、激动、惭愧和快乐。我这才发现，我以往的愤愤不平和自暴自弃是多么无知而愚蠢，我的虚荣和脆弱让我受到伤害是罪有应得，因为我从来就没有积累起受人尊重和宠爱的财富、可以引以为荣的资本！——我只配坐最后一排。
⑩在我笨拙勤恳的努力下，我的各科成绩很快进步起来。可是由于近视看不清板书，仍给我的学习造成了一些不大不小的障碍，但我没有告诉老师，B我有什么资格向老师提要求？
⑾一天，白老师在我旁边听数学课，她因没课本而和我一起合看。她看到我把黑板上的“8”写成“3”才知道我的近视。
⑿过了一段时间，白老师宣布进行语文测试并声明：“前五名有奖。”一向对考试毫不在意的我也禁不住跃跃欲试地忙碌起来——就是不获奖也要有进步啊！
⒀“第一名，乔小叶！”白老师大声念道。
⒁天哪！我是第一名！我愣住了。
⒂“这次考试，同学们普遍不错。特别是乔小叶，坐在最后一排，眼睛还近视，可她不怕困难努力进取，终于取得好成绩。我不但要给她应获的获品，还要给她一份特别奖励——坐在第一排中间座位上！希望同学们向乔小叶学习，世界上有最后一排的座位，但不会有永远坐在最后一排的人。”
……
（选自《读者珍藏版?我的故事》有删改）
1.请从第⑨⑩加线的句子中任选一个，指出修辞方法，并从修辞运用方面来说说表达作用（先写明句子序号再答题）。（3分）
2.请根据作者的思路来说说这篇文章为什么用“坐在最后一排”为题目。（ 2分 ）
3.第③段开头说“年轻漂亮的好老师”，可没有具体描写，请你根据加点词语在下面为白老师写一段描写性的文字。（不超过60字）（5分）
