以下作文,任选其一。
作文一：请以“我也是生活的主角”为题，写一篇文章。
作文二：古人说：“临渊羡鱼，不如退而结网。”生活中我们不乏期望与目标，但我们缺少的常常是持之以恒的努力。
你对此有何见解？请自拟题目，写一篇议论文。
作文要求：
（1）选择你最擅长的内容，表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。
（2）认真书写，力求工整、美观。
（3）文中不要出现真实的班名、人名。
（4）不少于600字。
综合实践（10分）
春城今年的三月仍然是一片白雪皑皑，但社会各界“学雷锋”的活动却为今春掀起了一阵热潮。作为中学生的我们也应身体力行做一些事，把雷锋精神传递下去。于是校团委组织了“学雷锋月”主题活动，请你为这次活动写一段宣传语，号召同学们积极参加。（字数100字左右）
阅读课内文言文《送东阳马生序》，回答问题。（20分）
①余幼时即嗜学。②家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。③天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。④录毕，走送之，不敢稍逾约。⑤以是人多以书假余，余因得遍观群书。⑥既加冠，益慕圣贤之道。⑦又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。⑧先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。⑨余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。⑩故余虽愚，卒获有所闻。⑾当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。⑿至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。⒀寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。⒁同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意。⒂以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。⒃盖余之勤且艰若此。
1.下列句中文言虚词“以”的用法与例句相同的一项是（ ）（2分）
例句：无从致书以观
Ａ、以是人多以书假余 Ｂ、计日以还 Ｃ、以衾拥覆
2.解释下列句中划线的词语（8分）
（1）绝：天下独绝( ) （2）好：好鸟相鸣( )
百叫无绝( ) 好读书( )
（3）至：礼愈至( ) （4）而：久而乃和( )
至舍( ) 足肤皲裂而不知( )
3.翻译下面的句子。（4分）
①故余虽愚，卒获有所闻。
②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
4.对文中画线句子翻译正确的一项是（ ）（2分）
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A．我家穷，无法买书来看，每天向有书的人家去借，借来就亲自抄写，计算好了日子归还。 |
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B．我家穷，没有办法买书来读，常向有书的人家去借，借来就亲手抄写，计算着日子按时归还。 |
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C．我家穷，没有地方买书来读，常向有书的人家去借，借来就用笔抄写目录，计算好日子归还。 |
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D．我家穷，没有办法找到书来读，每天假装向有书的人家去借，借来就用笔记下来，计算着什么日子归还。 |
5.对上段中“舍”“腰”“略”“知”解释正确的是（ ） （2分）
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A．房子 腰间 丝毫 感觉 |
B．房子 腰上挂着 稍微 知道 |
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C．房子 腰上挂着 丝毫 感觉 |
D．房子 腰上挂着 丝毫 知道 |
6.“日再食”的正确译文是（ ） （2分）
Ａ、每天的第二顿 Ｂ、每天给两顿饭吃 Ｃ、每天吃第二顿的时候
阅读课内文言文《与朱元思书》，回答问题。（8分）
与朱元思书
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1.解释下面划线词语在文中的意思。（4分）
负势竞上（ ） 鸢飞戾天者（ ）
望峰息心（ ） 经纶世务者（ ）
2.第一段总说富阳到桐庐间的山水特点是什么？（用原文回答）（2分）
3.“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”此句从侧面落笔，衬托山水诱人的力量之外，言外之意是什么？（2分）
（1）默写上下句。
巴山楚水凄凉地， 。
，身世浮沉雨打萍。
， 。伤心秦汉经行处， 。
（2）苏轼在《水调歌头》中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是“ ， 。”词中蕴含人生哲理的句子是“ , , 。”
（3）《山坡羊潼关怀古》中以动写静的句子是 。
（4）《赤壁》一诗中以人物命运代表国运，以小见大，深刻警策的句子是是 ， 。
（5）《过零丁洋》中的流传千古的爱国名句是 ， 。
（6）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中写出新事物必将代替旧事物的人生哲理句是 ， 。
仿写句子。（4分）
友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
家是_________ _____，让人___ __ 。
童年是____________ __，让人______ __。
