名著阅读（2分）
1.某校“江南岸”文学兴趣活动组开展了一次“走进《格列佛游记》”主题阅读活动，小刚先后参加了三个小组的活动。小刚来到A组，刚好碰到A组同学在热议，原来现在因特网世界最令人熟悉的名词之一——“Yahoo”，也就是千百万人熟知的“雅虎”网站，竟然就出自作者 写的《格列佛游记》。小刚这下回忆起来了，“Yahoo”出自《格列佛游记》第四卷“ （国名）游记”中提到的怪物“耶胡”。
2.某海报上写着“豹子头刊金印后，野猪林伏洒家前”，请简要概述与此相关的名著情节。
名句积累（6分）
1.____________________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）
2.浩荡离愁白日斜，___________________（龚自珍《己亥杂诗》）
3.子曰：“其恕乎! ， 。”（《论语》十则）
4. ，出则无敌国外患者，国恒亡。（《孟子二章》）
5.“我爱水，愿以水裁衣，以云制锦，做一条弯弯的川流，在斜晖脉脉时，送千帆天际；愿以山切割，以石磋磨，做一涧高高低低的急流，在猿啼虎啸中，将一叶轻舟，载过万重山。”其中划线句子分别化用的诗句是：“ ， ”和“ ， ”。
6.我用残损的手掌轻抚， ， 。（戴望舒《我用残损的手掌》）
识字书写（3分）
我们初三学子，一路蹒跚走来，现在已经羽翼渐丰。我们就像fēi 红的黎明，准备把zhù 蓄了许久的力量在中考时pēnbó而出，以优异的成绩为自己的青春加上一抹亮丽的色彩！
（1）请给文段中拼音写出汉字，划线字注上拼音。
蹒跚（ ） fēi（ ）红 zhù（ ）蓄 pēnbó（ ）
（2）请将文段中划线句工整规范地抄写在“田”字格内。
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以下作文,任选其一。
作文一：请以“我也是生活的主角”为题，写一篇文章。
作文二：古人说：“临渊羡鱼，不如退而结网。”生活中我们不乏期望与目标，但我们缺少的常常是持之以恒的努力。
你对此有何见解？请自拟题目，写一篇议论文。
作文要求：
（1）选择你最擅长的内容，表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。
（2）认真书写，力求工整、美观。
（3）文中不要出现真实的班名、人名。
（4）不少于600字。
综合实践（10分）
春城今年的三月仍然是一片白雪皑皑，但社会各界“学雷锋”的活动却为今春掀起了一阵热潮。作为中学生的我们也应身体力行做一些事，把雷锋精神传递下去。于是校团委组织了“学雷锋月”主题活动，请你为这次活动写一段宣传语，号召同学们积极参加。（字数100字左右）
阅读课内文言文《送东阳马生序》，回答问题。（20分）
①余幼时即嗜学。②家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。③天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。④录毕，走送之，不敢稍逾约。⑤以是人多以书假余，余因得遍观群书。⑥既加冠，益慕圣贤之道。⑦又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。⑧先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。⑨余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。⑩故余虽愚，卒获有所闻。⑾当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。⑿至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。⒀寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。⒁同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意。⒂以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。⒃盖余之勤且艰若此。
1.下列句中文言虚词“以”的用法与例句相同的一项是（ ）（2分）
例句：无从致书以观
Ａ、以是人多以书假余 Ｂ、计日以还 Ｃ、以衾拥覆
2.解释下列句中划线的词语（8分）
（1）绝：天下独绝( ) （2）好：好鸟相鸣( )
百叫无绝( ) 好读书( )
（3）至：礼愈至( ) （4）而：久而乃和( )
至舍( ) 足肤皲裂而不知( )
3.翻译下面的句子。（4分）
①故余虽愚，卒获有所闻。
②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
4.对文中画线句子翻译正确的一项是（ ）（2分）
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A．我家穷，无法买书来看，每天向有书的人家去借，借来就亲自抄写，计算好了日子归还。 |
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B．我家穷，没有办法买书来读，常向有书的人家去借，借来就亲手抄写，计算着日子按时归还。 |
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C．我家穷，没有地方买书来读，常向有书的人家去借，借来就用笔抄写目录，计算好日子归还。 |
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D．我家穷，没有办法找到书来读，每天假装向有书的人家去借，借来就用笔记下来，计算着什么日子归还。 |
5.对上段中“舍”“腰”“略”“知”解释正确的是（ ） （2分）
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A．房子 腰间 丝毫 感觉 |
B．房子 腰上挂着 稍微 知道 |
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C．房子 腰上挂着 丝毫 感觉 |
D．房子 腰上挂着 丝毫 知道 |
6.“日再食”的正确译文是（ ） （2分）
Ａ、每天的第二顿 Ｂ、每天给两顿饭吃 Ｃ、每天吃第二顿的时候
