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储蓄人生(13分) 人们在吃饱穿暖之后,便想到了储蓄,以便在需要的时候支取它。每...

储蓄人生(13分)

人们在吃饱穿暖之后,便想到了储蓄,以便在需要的时候支取它。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时,心里就有一种感悟:人生,不也是储蓄吗?

一个人呱呱坠地,便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随我们走过一生。我们所储蓄的,是一种血肉相连的情感,是一笔超越时空的财富,无论离得多远、隔得多久,都可以随意支取和享用这张“存单”,借助它走出困境。有了亲情这笔储蓄,我们即便在物质上很贫困,精神上却可以很富有;如果不懂得或丢失了亲情的储蓄,无异于泯灭了本性和良心。

友情,也是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄,是不可以单向支取的,而要通过彼此的积累加重其分量,任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽。

爱情是一种幸福而艰苦的储蓄,一对陌路相逢的男女,婚前相恋固然需要执着的储蓄,而要在一个屋檐下应对几十年的风风雨雨。又需要储蓄多少和谐、多少默契、多少理解、多少扶助啊!这绝不是靠花前月下、甜言蜜语的一次性投入可以解决问题的。享用这笔储蓄如享用清冷中的一盆火、泥泞中的一缕阳光、患病时的一句深情的话语、彷徨时的一番温柔鼓励。爱情常爱常新,爱情需要日日储蓄、月月储蓄。

学识的储蓄要锲而不舍。一个人成长的过程,就是不断地储蓄知识的过程。接受小学、中学、大学乃至更高的学校教育,这仅仅是储蓄知识的一个方面,更重要的一个方面在于刻苦勤勉,日积月累,在长长的一生中不断地充实更新知识,活到老、学到老、“储蓄”到老。

人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生,就是要储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分,储蓄一切至真至善至美。一个人懂得储蓄什么,并知道怎样去储蓄,实在是一种智慧与幸运。

1.从整篇文章看,“储蓄人生”具体包括“储蓄”            、          

       和             。用原文的一句话概括储蓄人生应储蓄什么?(3分)

2.揣摩第三节中画线句子的意思;用直白简明的语言替代比喻的说法,完成下面句子。

任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到              ,而且                                 

3.第五节划线的词中,“充实”是说知识需要                      ,“更新”知识则强调                                 

4.文章说“人生需要储蓄的东西很多”,你认为还需要储蓄什么?请写出一点说明理由。(4分)

答:还可以储蓄                                                

因为                                                                  

5.结尾一段在文章结构上有何作用?

 

1.10. 亲情  友情  爱情 学识   储蓄人生,就是要储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分,储蓄一切至真至善至美。 2.回报(真正的好处)  连友情本身也会失去 3.不断增加、丰富(日积月累)要用新知识替代旧知识 4.待人接物的态度  良好的态度是事业成功,被别人接纳、认可的重要保证。 5.总结全文,画龙点睛。 【解析】 1.这是一篇哲理性散文,找出分论点,总结中心句。学会在文章中找出照应的内容和概括内容的能力。 2.理解词语的基本含义,学会用简明的语言来进行表达,意思对即可。 3.结合上下文,培养理解词语在语境中的具体含义的能力。 4.只要设计合理,表述正确即可。 5.观察语句、语段所在文章的位置来判断其在文章中结构与内容的作用。
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用一句话给下面新闻拟一个不超10字的标题。(3分)

“神九”飞天岛城参与护航静候“神九”飞天的“早报讯执行中国首次载人交会对接任务的“神舟九号”飞船,预计6月-8月将搭载3名航天员择机发射,与“天宫一号”交会对接。记者昨日从有关方面获悉,作为内陆测控的“东大门”,西安卫星测控中心青岛测控站将承担“神九”入轨前后关键阶段的测控任务,保证“神九”与“天宫”顺利交会对接。

据北京航天飞控中心有关负责人介绍,去年11月初,“神舟八号”入轨时就在青岛上空,青岛测控站在这一关键阶段提供了大量测控指数,保证了神舟八号顺利入轨。

据了解,今年“神舟九号”飞天执行中国首次载人交会对接任务,青岛测控站仍然要肩负“神九”入轨前后关键阶段的测控任务,保证“神九”与“天宫”顺利交会对接。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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下列语句书写准确无误的一项是:(  )

A.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹,到处呈现出一片蓑草连天的景象。

B.开始,斑羚们发现自己陷入了进退惟谷的绝境,一片慌乱,胡乱蹿跳。

C.当有情人向我倾诉他自己为爱情所苦时,我陪伴他长吁短叹,说明他将衷情吐露。

D.不管扔进去什么东西,这个慷概大方的洞全部一视同仁,照收不误。

 

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下列语句中加点字注音有误的一项是:(  )

A.刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎(shà)间却又是乌云密布,大雨倾(qīng)盆。

B.唱的多是情歌酬和,或见景生情,即物起兴 (xìng),用各种譬(pì)喻比赛机智才能。

C.现在只有三个疲惫(bèi)、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步,迈着蹒(pán)跚的步履, 穿过那茫茫无际的冰雪草原。

D.在这里,我懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍,如何随着季节的变化而迁徙(xí); 也懂得了各种各样的动物如何觅食, 如何栖(xī)息。

 

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作文(任选一题)。(40分)

(1)请你以“有时,我也想__________”为题,写一篇文章。

(2)在生活中,有许多人和事物使我感动。同时,我们的一些行为也可能感动着别人。 请以“感动”为话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:1、除诗歌、戏剧外,文体不限。2、文章不少于600字。

 

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《岳阳楼记》(8分)

……

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

1.解释划线字。(4分)

予作文以记之(        )  此则岳阳楼之大也(        )

国怀乡(        )        吾谁与(        )

2.翻译句子。(2分)

①不以物喜,不以己悲。

②微斯人,吾谁与归?

3.“或异二者之为”中的“二者”具体指的是哪两种心情?(用原文回答)(2分)

4.“是进亦忧,退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么?(2分)

5.“微斯人,吾谁与归”中“斯人”指的是具有什么样思想的人?暗指谁?(2分)

 

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