储蓄人生(13分)
人们在吃饱穿暖之后,便想到了储蓄,以便在需要的时候支取它。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时,心里就有一种感悟:人生,不也是储蓄吗?
一个人呱呱坠地,便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随我们走过一生。我们所储蓄的,是一种血肉相连的情感,是一笔超越时空的财富,无论离得多远、隔得多久,都可以随意支取和享用这张“存单”,借助它走出困境。有了亲情这笔储蓄,我们即便在物质上很贫困,精神上却可以很富有;如果不懂得或丢失了亲情的储蓄,无异于泯灭了本性和良心。
友情,也是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄,是不可以单向支取的,而要通过彼此的积累加重其分量,任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽。
爱情是一种幸福而艰苦的储蓄,一对陌路相逢的男女,婚前相恋固然需要执着的储蓄,而要在一个屋檐下应对几十年的风风雨雨。又需要储蓄多少和谐、多少默契、多少理解、多少扶助啊!这绝不是靠花前月下、甜言蜜语的一次性投入可以解决问题的。享用这笔储蓄如享用清冷中的一盆火、泥泞中的一缕阳光、患病时的一句深情的话语、彷徨时的一番温柔鼓励。爱情常爱常新,爱情需要日日储蓄、月月储蓄。
学识的储蓄要锲而不舍。一个人成长的过程,就是不断地储蓄知识的过程。接受小学、中学、大学乃至更高的学校教育,这仅仅是储蓄知识的一个方面,更重要的一个方面在于刻苦勤勉,日积月累,在长长的一生中不断地充实和更新知识,活到老、学到老、“储蓄”到老。
人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生,就是要储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分,储蓄一切至真至善至美。一个人懂得储蓄什么,并知道怎样去储蓄,实在是一种智慧与幸运。
1.从整篇文章看,“储蓄人生”具体包括“储蓄” 、 、
和 。用原文的一句话概括储蓄人生应储蓄什么?(3分)
2.揣摩第三节中画线句子的意思;用直白简明的语言替代比喻的说法,完成下面句子。
任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到 ,而且 。
3.第五节划线的词中,“充实”是说知识需要 ,“更新”知识则强调 。
4.文章说“人生需要储蓄的东西很多”,你认为还需要储蓄什么?请写出一点说明理由。(4分)
答:还可以储蓄 ,
因为 。
5.结尾一段在文章结构上有何作用?
用一句话给下面新闻拟一个不超10字的标题。(3分)
“神九”飞天岛城参与护航静候“神九”飞天的“早报讯执行中国首次载人交会对接任务的“神舟九号”飞船,预计6月-8月将搭载3名航天员择机发射,与“天宫一号”交会对接。记者昨日从有关方面获悉,作为内陆测控的“东大门”,西安卫星测控中心青岛测控站将承担“神九”入轨前后关键阶段的测控任务,保证“神九”与“天宫”顺利交会对接。
据北京航天飞控中心有关负责人介绍,去年11月初,“神舟八号”入轨时就在青岛上空,青岛测控站在这一关键阶段提供了大量测控指数,保证了神舟八号顺利入轨。
据了解,今年“神舟九号”飞天执行中国首次载人交会对接任务,青岛测控站仍然要肩负“神九”入轨前后关键阶段的测控任务,保证“神九”与“天宫”顺利交会对接。
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下列语句书写准确无误的一项是:( )
A.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹,到处呈现出一片蓑草连天的景象。 |
B.开始,斑羚们发现自己陷入了进退惟谷的绝境,一片慌乱,胡乱蹿跳。 |
C.当有情人向我倾诉他自己为爱情所苦时,我陪伴他长吁短叹,说明他将衷情吐露。 |
D.不管扔进去什么东西,这个慷概大方的洞全部一视同仁,照收不误。 |
下列语句中加点字注音有误的一项是:( )
A.刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎(shà)间却又是乌云密布,大雨倾(qīng)盆。 |
B.唱的多是情歌酬和,或见景生情,即物起兴 (xìng),用各种譬(pì)喻比赛机智才能。 |
C.现在只有三个疲惫(bèi)、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步,迈着蹒(pán)跚的步履, 穿过那茫茫无际的冰雪草原。 |
D.在这里,我懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍,如何随着季节的变化而迁徙(xí); 也懂得了各种各样的动物如何觅食, 如何栖(xī)息。 |
作文(任选一题)。(40分)
(1)请你以“有时,我也想__________”为题,写一篇文章。
(2)在生活中,有许多人和事物使我感动。同时,我们的一些行为也可能感动着别人。 请以“感动”为话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:1、除诗歌、戏剧外,文体不限。2、文章不少于600字。
《岳阳楼记》(8分)
……
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
1.解释划线字。(4分)
属予作文以记之( ) 此则岳阳楼之大观也( )
去国怀乡( ) 吾谁与归( )
2.翻译句子。(2分)
①不以物喜,不以己悲。
②微斯人,吾谁与归?
3.“或异二者之为”中的“二者”具体指的是哪两种心情?(用原文回答)(2分)
4.“是进亦忧,退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么?(2分)
5.“微斯人,吾谁与归”中“斯人”指的是具有什么样思想的人?暗指谁?(2分)