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选出下面句子中运用拟人修辞的一项( )(2分) A.爸爸的花儿落了,我已不再是小...

选出下面句子中运用拟人修辞的一项(    )(2分)

A.爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子。

B.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

C.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。

D.那天清晨落叶满地,两条路都未经脚印污染。

 

B 【解析】“油蛉”“蟋蟀”都加上了人的活动“低唱”“弹琴”。
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考点分析:
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选出下面各句中没有语病的一项是(    )(2分)

A.新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。

B.一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。

C.我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。

D.红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。

 

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依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(   )(2分)

(1) 英子,不要怕,_____什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。

(2)      你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。

(3)黄河以它英雄的气魄,      在亚洲的原野。

(4)拍雪人和塑雪罗汉需要人们      ,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。

A.尽管只要涌现鉴赏

B.无论只要出现鉴赏

C.无论如果出现欣赏

D.尽管如果涌现欣赏

 

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阅读文言文选段《晏子谏景公》,完成下面题目。

景公①之时,雨雪三日而不霁②。公被狐白之裘,坐于堂侧陛③。晏子入见,立有间。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“婴闻之,古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳,今君不知也。”公曰:“善,寡人闻命⑤矣。”乃令出裘发粟与饥寒者。……孔子闻之曰:“晏子能明其所欲,景公能行其所善也。”

[注释]①景公:齐景公。②霁:雨雪停止,天放晴。③堂侧陛:朝堂的台阶。④逸:安乐、安闲。⑤闻命:齐景公自谦的话,意思是听您的话。

1.解释下面句中划线词语的含义。(2分)

(1)公狐白之裘              (2)晏子曰        

2. 将下面句子翻译成现代汉语。(2分)

乃令出裘发粟与饥寒者

3.读了这个故事,你认为文中的晏子是个怎样的人? 晏子对齐景公说这段话,目的是提醒执政者要怎么做?(第二问请用学过的文言文原文回答)(3分)

 

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按下面的要求默写诗文句子。(2分)

美国阿拉斯加的一个自然保护区内原是鹿与狼共存的,为保护鹿不被狼吃掉;人们赶走了狼。不料,在“和平安宁”环境中的鹿,优哉游哉,不再狂奔快跑了,体质明显下降,不久便有许多鹿病死。只得再把狼“请”同来,不久鹿群又充满了活力。这个故事说明了“______________________________________________________” (用《〈孟子〉两章》中的句子回答)

 

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根据原文填空。(6分)

1.                    ,城春草木深。(杜甫《春望》)

2.山随平野尽,                     。(李白《渡荆门送别》) 

3.                 ,               ,欲与天公试比高。(毛泽东《沁园春 雪》)

4.持节云中,                   。  (苏轼《江城子 密州出猎》)

5.醉里挑灯看剑,                   。(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》)

 

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