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下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是(2分) ( ) A.原句...

下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是(2分)     (    )

A.原句:一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,真是一个奇迹。

改句:一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,难道不算奇迹?

B.原句:邪恶势力扩张,就是正义力量的削弱。

改句:正义力量在削弱,不正表示是邪恶势力在扩张吗?

C.原句:如果不去求助于政府,人民又去哪儿寻求帮助啊!

改句:不去向政府求助,人民能去哪儿寻求帮助?

D.原句:漂泊在外的游子,时时刻刻牵挂着家乡。

改句:漂泊在外的游子,无时无刻牵挂着家乡。

 

D  【解析】D中“无时无刻不”等同于“每时每刻都”。
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考点分析:
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下列句子有语病的一项是(2分)                                       (    )

A.由于大家的积极性大大提高,生产也就很快搞上去了。

B.江苏省将在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。

C.南昌晚报刊登了我校张彬同学见义勇为、勇斗歹徒的英雄事迹。

D.必须造就千百万有社会主义觉悟,掌握现代科学技术知识和技能的科学技术人才,并充分发挥他们的作用。

 

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下列划线词语使用错误的一项是(2分)                               (    )

A.同学们对这个问题的答案众说纷纭,莫衷一是

B.《热爱生命》是一篇炙手可热的小说,深受广大读者的喜爱。

C.一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙

D.当夜幕降临的时候,整个城市都是繁弦急管,红灯绿酒。

 

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下列字形和划线字注音全部正确的一项是(2分)                       (     )

A.迫不急待确(zuò)(páo)制(cāng)俗

B.顾名思意萧(sè)庇(yìn)(zhǐ)尺

C.冥思遐想粗(kuàng)(chán)弱(mú)样

D.盛气凌人(quán)发迁(xǐ)(lǐn)冽

 

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阅读下面的一段话,按要求作文。(60分)

成长是一种锻炼,成长是一种磨砺,成长是一种进步。成长后,我们会收获很多,我们会成熟,我们会成才,我们会成功。可是成长也需要我们付出很多,付出时间,付出心血,付出汗水。

请以“成长”为话题写一篇文章。要求如下:

①题目自拟,但中间必须有“成长”二字;

②立意自定,文体自选(诗歌除外);

③文中不得出现真实的地名、校名、人名;

④全文不得少于600字。

 

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阅读《石缝间的生命》,完成小题。(17分)

石缝间的生命

林希

①石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。

②或者就只是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子,它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶,更有的,它们就在一簇一簇瘦叶下自己生长出根须,只为了少向母体吮吸一点乳汁,便自去寻找那不易被觉察到的石缝。这就是生命。

③如果这是一种本能,那么它正说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样地不可遏制。

④或者就是一团一团小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英!它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁,它们的根须在春天被人们挖去作野菜。而石缝间的蒲公英,却远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失却光泽,它们的根深埋在石缝间狭隘的间隙里。它们默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。生命就是这样地被环境规定着,又被环境改变着,适者生存的规律尽管无情,但一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是拼搏。

⑤如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的哀怜;而最为令人赞叹的,就在那石岩的缝隙间,还生长着参天的松柏。它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来的。每生长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。然而它们终于长成了高树,伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的颠峰。只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。有时,一株松柏,它的根须竟要爬满半壁山崖,由此,它们才能迎击狂风暴雨的侵袭,它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片土地。

⑥愿一切生命不致因飘落在石缝间而期期艾艾。愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而锻炼自己,使自己的精神境界得到升华。

⑦石缝间的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。它又是美学的,它具有如此震撼人们心灵的情感力量,它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。

1.“石缝间的生命”具有什么精神?(3分)

2.文章第一句话“石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下”,作者为什么“感动得潸然泪下”?这句话在文章中有什么作用?(4分)

3.第⑤段中“生命就是这样被环境规定着,又被环境改变着”具体指什么?(4分)

4.“石缝间的生命”让我们想起了小说中不屈不挠的保尔·柯察金。请写出这部小说的名称、作者及其中的人物(1个即可,保尔除外)。(3分)

5.请写一句与本文中心思想相关联的古诗及其作者。(2分)

 

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