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以写一种动物为内容,写一篇借物抒情的叙事散文。 要求:(1)题目自拟;(2)不少...

以写一种动物为内容,写一篇借物抒情的叙事散文。

要求:(1)题目自拟;(2)不少于500字;(3)不得在文中出现真实班级、姓名。

 

按中考评分标准给分 【解析】很多学生在写作时一看到触及动物描写的问题就发怵,很少有同学对此类作文感乐趣的。其实,还是一个要领的问题。找到了要领,写出一篇漂亮的借物抒情的作文并不是甚么难事。那么,如何写好借物抒情的构思呢?笔者认为首先要做到八个字——眼中有物,心中有物。 眼中有物就是要细心观察并且长于捕获身边的小动物。只要学生乐意,都可认为我所用。当我们学会了捕获身边的小动物之后,写起来就容易多了。因为动物也是有特性的,抓住了动物的外形、颜色、声音、气息等特性,再应用譬喻、拟人、排比等手法加以润色,这样,就不会感受单调风趣了。然则,有了动物描写,还不能算一篇好的作文。要让身边的动物变得新鲜起来,还要做到心中有情。 有物无情,这样的物是没有生命的;有情没物,这样的情只能叫无病嗟叹;物情交融才是作文的最高地步。是以,再好的事物描写都是为情服务的。心中有了情,眼中的物才有了可依托的魂魄。是以,在写作文时,清楚了自己要表达甚么情,写的时间就不会漫无目的了。另外,在叙事类作文中插入借物抒情的手法,作文会更加丰富,更动人。
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考点分析:
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阅读下面的短文,回答小题(13分)

爱迪生传(节选)

在俱乐部的讲台上,每个人都讲述了爱迪生伟大的贡献。代表电气通信界的人士说:

“因为有电信机械和电话传话机的发明,才有今天电气通信事业的发展。”代表音乐界的人士说:“因为爱迪生发明留声机,音乐教育才得以普及发展。”而代表电影界的人士说:

“电影能发展到现在的地步,完全要归功于发明活动照片的爱迪生,希望此后他永远健康,

继续为社会做各种发明。”另外,代表电力界的人士却说:“白热电灯的发明,不但使人类的生活变得更方便,且人心也变得更明朗了。这项恩典是绝不能忘记的。”

每个人都说出了对爱迪生的感谢。世界各地都纷纷地为爱迪生举行庆祝会,他们热情洋溢地向他表示谢意和尊敬,就好像爱迪生也在场似的。许多国家都把庆祝会的实况拍成纪录片,而专程派人赠送给爱迪生。一个人能够让国外的人士,为他举行这样盛大的庆祝会,这虽不敢说是绝后,但至少是空前的。

荣誉不断地向他倾来,纽约《泰晤士报》举行了一个民意测验,选举美国当代12个大伟人。结果,托马斯·A·爱迪生名列第一。同年又有几次别的民意测验,结果都是一样。爱普华斯同盟的会员尊称他为有史以来的第一个大伟人。包多恩学院也推选他为美国当代6大伟人的第一个。

1927年爱迪生80岁诞辰的那一天,在美国开盛大的欢迎会,收到的庆祝信件有数十万封之多,由此可见他受全世界景仰之一斑了。

1.请分别概括三个自然段的内容。(3分)

2.爱迪生是哪国人?请将他一生中的重大发明简述一下。(2分)

3.选文第一、二段的首句有什么作用?(2分)

4.选文第二段的结构方式是什么?(2分)

5.本文写爱迪生主要用了什么方法?(2分)

6.爱迪生的故事很多,请再列举几个。(2分)

 

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阅读下面的短文,回答小题(9分)

乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月,轻飔微微地吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂熳无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加入了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾,在微风细雨中,或在阳光满地时,斜飞于旷亮天比的天空之上,唧的一声,已由这里稻田上,飞到了那边的高柳之下了。再几只却隽逸地在粼粼如縠纹的湖面横掠着,小燕子的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下,那小圆晕便一圈一圈的荡漾开去。那边还有飞倦了的几对,闲散憩息于纤细的电线上——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆间,线上停着几个粗而有致的小黑点,那便是燕子。那是多么有趣的一幅图画呀!还有一个个的快乐家庭,他们还特地为我们的小燕子备了一个两个小巢,放在厅梁的最高处,假如这家有了一个匾额,那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年,小燕子来住了;第二年,我们的小燕子,就是去年的一对,它们还要来住。

1.选文是从哪几方面对小燕子进行描写的?表达了作者什么样的思想感情?(3分)

2.选文中画横线的句子属于什么描写?突出了小燕子怎样的特点?(2分)

3.选文开始介绍了小燕子后,便着力描写春天的美景,这样描写其作用是什么?(2分)

 

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阅读下面这首诗,然后回答问题(共3分)

春望

杜甫

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

1. “草木深”描写了当时怎样的景象?

2.结合具体诗句,谈谈本诗表达了作者怎样的感情?

 

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阅读下面的文言文,完成小题(5分)

拔苗助长

宋人有悯其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣。其子趋而往视之,苗则槁矣。

①病:筋疲力尽,是引申义。

1.解释下列划线的字。(3分)

(1)宋人有其苗 (   ) (2)之者 (    ) (3)助苗长矣 (    )

2.这则寓言给我们什么启示?(2分)

 

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阅读下面文段,完成小题。(11分)

不必说碧绿的菜畦(    ),光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻jié(    )的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤chán(    )络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。

1.给划线的字注音和看拼音写汉字。(3分)

(       )   轻jié(        )     chán(       )络

2.“轻捷”的意思是                ,“攒”的意思是                 。(2分)

3.用加点的关联词写一段有中心意思的话。(3分)

不必说……也不必说……单是……

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.请你用简洁的文字概括出作者在百草园泥墙根一带所做的有趣事。(3分)

例如:拔何首乌、                                                     

 

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