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给语段中的两处拼音写上汉字。(1分) ①kuī其全貌( ) ②鸟kàn( )

给语段中的两处拼音写上汉字。(1分)

①kuī其全貌(    )     ②鸟kàn(    )

 

窥 瞰    【解析】本题考查学生对汉语中常见字的字形的掌握情况,解题时注意结合句子的意思,在语境中答题。
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阅读下面的文言文,完成小题(12分)

黔之驴

黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬已也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰,“技止此耳!”因跳踉大阚(加口字旁),断其喉,尽其肉,乃去。

1.解释划线字的意思。(3分)

(1)虎大 (         ) (2)觉无能者 (     ) (3)虎喜 ( )

2.把下列句子译成现代汉语。(2分)

(1)稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。

(2)因跳踉大阚(加口字旁),断其喉,尽其肉,乃去。

3.写出出自这个故事的两个成语。(2分)

4.对老虎采用了哪些描写方法,作用是什么?(3分)

5.这则寓言的寓意是什么?(2分)

 

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综合性学习(4分)

在一次文学采风活动中,你收集了两则歇后语,它们是:①                ,②       ;你还收集了两则民间故事,它们是:①          , ②               

 

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人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;                                       。(2分)

 

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名著阅读题。(4分)

多少人都赞颂他伟大的艺术。但他远不止是音乐中的第一人,他是现代艺术最英勇的一股力量,他是受苦而不屈的人们最伟大、最优秀的朋友。

一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人,却创造了欢乐奉献给全世界!他用自己的苦难锻造欢乐。

以上文字出自名著              ,作者是         ,文中的“他”是         ,请列举一部“他”写的作品             

 

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下列关于课文的表述,不正确的一项是(   )(2分)

A.《石榴》的作者郭沫若是现代著名作家诗人学者,本文运用托物言志的手法歌颂了真善美,赞扬了不怕威压坚贞刚勇、敢干斗争、奋发向上的品格和精神。

B.《毛泽东的少年时代》作者是美国的埃德加?斯诺。课文写了少年毛泽东的主要经历,反映了毛泽东刚强的性格。

C.《黔之驴》的作者柳宗元,字子厚,唐代河东人。本文是一篇寓言。

D.〈〈陋室铭〉〉的作者是宋代的刘禹锡,陋室是简陋的屋子。

 

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