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根据画线句子的句式特点及修辞方法,在横线上补充恰当的语句。(2分) 母亲每天都陪...

根据画线句子的句式特点及修辞方法,在横线上补充恰当的语句。(2分)

母亲每天都陪伴我们。母亲的叮咛,是融化冰霜的阳光;母亲的背影,是唤醒记忆的照片                                               。母亲是风景中的风景,母亲是诗歌中的诗歌。

 

母亲的微笑,是抚慰心灵的良药。 【解析】本题考查仿写句子的能力。只要注意词性的对应、内容的相近以及修辞即可。
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考点分析:
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修改下列病句。(用修改符号在原文上修改)(2分)

1.在张老师的精心辅导下,我们班优秀作文的现象逐步提高。

2.这个公司2011年录用的新毕业大学生,是组建公司以来最多的一年。

 

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语段中有两个错别字,请找出来并加以改正。(1分)

       改为                       改为       

 

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给语段中的两处拼音写上汉字。(1分)

①kuī其全貌(    )     ②鸟kàn(    )

 

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阅读下面的文言文,完成小题(12分)

黔之驴

黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬已也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰,“技止此耳!”因跳踉大阚(加口字旁),断其喉,尽其肉,乃去。

1.解释划线字的意思。(3分)

(1)虎大 (         ) (2)觉无能者 (     ) (3)虎喜 ( )

2.把下列句子译成现代汉语。(2分)

(1)稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。

(2)因跳踉大阚(加口字旁),断其喉,尽其肉,乃去。

3.写出出自这个故事的两个成语。(2分)

4.对老虎采用了哪些描写方法,作用是什么?(3分)

5.这则寓言的寓意是什么?(2分)

 

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综合性学习(4分)

在一次文学采风活动中,你收集了两则歇后语,它们是:①                ,②       ;你还收集了两则民间故事,它们是:①          , ②               

 

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