依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）(2分)
文学如泉，越品越见 ；文学如茶，越品越如 ；文学如酒，越品越感 。在文学的陶冶下，你会发现自己少了一份浮躁，多了一份宁静；少了一份庸俗，多了一根雅致；少了一份世故，多了一份纯真。
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A．醇厚幽香清冽 |
B．清冽醇厚幽香 |
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C．醇厚清冽幽香 |
D．清冽幽香醇厚 |
下列词语中有错别字的一项是（ ）(2分)
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A．断壁残垣别出心裁小心翼翼吹毛求疵 |
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B．锲而不舍惨无人道言不由衷一泻千里 |
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C．眼花缭乱焕然一新壮志难酬一愁莫展 |
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D．再接再厉谈笑风生通宵达旦前仆后继 |
下列词语中注音、字形都正确的一项是（ ）(2分)
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A．洗濯(zhuó)蜕变(tuì)戏谑(nüè)慰藉(jiè) |
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B．镶嵌(qiàn)拮据(jié)匀称(chèn)造诣( yì) |
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C．嗥鸣(háo)取谛(dì)璀璨(cuǐ càn) 笨拙(zhuō) |
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D．炽痛(chì)斑澜(lán)告罄(qìng)蓦然(mò) |
任选一题作文。
1.自然界的山川草木使我们流连忘返；文学作品中的精彩世界令我们心驰神往。家乡的风土人情，丰富的人文内涵值得感悟；课余的琴棋书画，无穷的生活乐趣值得回味。探究，给我们生活带来发现的惊喜；合作，使我们得到收获的喜悦……花季如诗，生活如画，诗情画意，令人陶醉。
请以“陶醉”为话题，写一篇文章。要求：①题目自拟；②除诗歌外，文体不限。
2.请以“因为有你，我 ”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：①加上适当的词语，补足题目，扣题作文。②文体不限。
阅读下面一首诗，回答问题。（4分）
过零丁洋 文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
1.“文章本天成，妙手偶得之。”在诗的颈联，诗人很巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，写出了 和 ，地名与处境融合在一起，恰到好处地表现了诗人当时的心境。（2分）
2.“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”是千古传诵的名句，影响深远。请说说你的理解。（2分）
阅读下面语段，回答问题。（10分）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1.解释下面句子中划线词的意思。(2分)
（1）走送之，不敢稍逾约（ ） （2）故余虽愚，卒获有所闻（ ）
（3）俟其欣悦，则又请焉（ ） （4）余立侍左右，援疑质理（ ）
2.下列各组句中划线词的意义和用法相同的一项是（ ）(2分)
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A．每假借于藏书之家此所谓战胜于朝廷 |
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B．当余之从师也孤之有孔明，犹鱼之有水也 |
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C．以是人多以书假余河曲智叟亡以应 |
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D．足肤皲裂而不知佣者笑而应曰 |
3.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(4分)
（1）先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
（2）同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环。
4.下列各项内容全都体现作者学习生活艰苦的一组是（ ）(2分)
①家贫，无从致书以观 ②足肤皲裂而不知 ③或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至
④手指不可屈伸，弗之怠 ⑤故余虽愚，卒获有所闻 ⑥主人日再食，无鲜肥滋味之享
①②③⑤ B．②④⑤⑥ C．①②④⑥ D．①③④⑥
