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语文综合性学习。(6分) 端午的脚步越来越近了,某中学三(2)班举办“走进端午”...

语文综合性学习。(6分)

端午的脚步越来越近了,某中学三(2)班举办“走进端午”综合性学习活动,请你也来参加。

1.活动一:源流篇(2分)

很多人知道,端午节由屈原而起,除此之外,关于这个节日的起源还有很多其它说法,例如:勾践操练水军。《事物记源》记载,每年五月五日,天气变暖,可以下水。越王勾践便在这一天开始操练水军,最终打败了吴国。

纪念孝女曹娥。《会稽典录》记载,某年五月五日,曹姓巫师失足落水。他14岁的女儿曹娥哀号江畔十七日,觅父尸不得,跳河自杀。

有一位同学对此很感兴趣,特意写了一个上联,请你根据以上信息对出下联:

上联:屈原投江传佳话 

下联:               

2.活动二:风俗篇(2分)

端午的风俗有很多,有一些被诗人留在诗歌里。请你阅读下面诗句,写出相应的端午风俗。(写出其中两个风俗即可)

①渚闹渔歌响,风和解粽香。             

②共骇群龙水上游,不知原是木兰舟。      

③樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶。

3.活动三:现状篇(2分)

现在,人们越来越关注传统节日。

 

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图是百度数据研究中心就“端午节话题分布”的一个统计,请你说说它主要传达了什么信息。

 

1.曹娥跳河表孝心(或勾践练兵败吴国)(2分) 2.吃粽子   赛龙舟   挂菖蒲    喝雄黄酒(2分) 3.人们最关注的“端午节话题分布”是假期安排,其次是端午习俗、端午食俗等。 【解析】本题考查对民俗的认知能力以及分析图表的能力。
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考点分析:
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名著阅读,根据提示填出人名或书名。(4分)

1.        喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。转头看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动弹不得。(《水浒传》)

2.那是一个我的幼时的夏夜,我躺在一株大桂树下的小饭桌上乘凉,祖母摇着芭蕉扇坐在桌旁,给我猜迷,讲故事。忽然,桂树上沙沙地有趾爪的爬搔声,一对闪闪的眼睛在暗中随声而下,使我吃惊,也将祖母讲着的话打断了,另讲猫的故事了……

    这段文字出自鲁迅的《            》。

3.外国文学的人物画廊中,有四个著名的吝啬鬼,他们是法国戏剧家莫里哀笔下的阿巴贡,法国小说家巴尔扎克笔下的葛朗台,俄国作家果戈理笔下的泼留希金,还有一位就是莎士比亚笔下的            

4.约在四分之一海里的空间内,我没有停步,          向我招手,我跟着他走。不久,脚下的土壤变了性质。接连细沙平原的是一片胶粘的泥地,单独由硅土或石灰贝壳构成,美国人管它叫“乌兹”。接着我们跑过一段海藻地,它们是未经海水冲走的海产植物,繁殖力很强。(《海底两万里》)

 

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古诗文名句默写。(8分)

1.美在江南,江南不仅有“天街小雨润如酥,            ”(韩愈《早春呈水部张十八员外》)的清新美好,有“            ,谁家新燕啄春泥”(白居易《钱塘湖春行》)的烂漫无限,也有“黄梅时节家家雨,            ”(赵师秀《约客》)的乡村夜晚。

2.           ,甲光向日金鳞开。    (李贺《雁门太守行》)

3.乘风破浪会有时,           。    (李白《行路难》)

4.斯是陋室,           。          (刘禹锡《陋室铭》)

5.《过零丁洋》一诗中,表现文天祥崇高民族气节和舍生取义精神的诗句是                      

 

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根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一项是(  )(3分)

这是怎样亲近、怎样金碧辉煌的明月啊!      我陶醉在这金色的梦中了……

①她的金色的柔光滟滟地泻在广袤的大地上,远近的房屋、树梢、山影、水痕,全都泛出了浅金色的光芒。

②她又是那么圆,圆得似乎要凸出来、蹦出来了。

③她低低的挂在澄净如洗的空中,离我那么近,仿佛一伸手便可以摘下。

④我狂喜地望着这神奇的月色,仿佛走进了金色的梦境,一切都是闪闪烁烁、蓬蓬勃勃的。

⑤一阵微风吹过,四野的金光便闪闪滚动起来!

A.③①④⑤②     B.③②①⑤④     C.⑤②③①④     D.⑤④①③②

 

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下面句子中划线的成语运用不恰当的一项是(  )(3分)

A.江南人杰地灵,才子辈出,这是大家江南之行的感受之一。

B.张怡宁在北京奥运会上恃才放旷,勇夺女子单打冠军。

C.无论是对于个人,还是对于国家,甚至是世界,国学大师季羡林的重要作用是不言而喻的。

D.房屋倒塌,道路扭曲,电力和通讯中断,日本触目惊心的震后景象凸现了地震的破坏力。

 

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阅读下面文字,根据拼音写出词语。(4分)

生命是什么?生命是盛开的花朵,美丽舒展,绚丽多zī(  );生命是精美的小诗,清新流畅,意yùn(  )深长;生命是优美的乐曲,音律和Xié(  ),婉转悠扬;生命是流tǎng(  )的江河,奔流不息,滚滚向前。

 

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