阅读理解。（10分）
①自从人们注意到地球周围越来越多的太空垃圾，一个合乎逻辑的问题就出现了——地球是不是变轻了？毕竟它甩掉了这么多“体重”。英国广播公司制作了节目《变多还是变少》，向剑桥大学的学者寻求答案。
②医学微生物学家克里斯·史密斯博士指出，能造成地球获得和失去质量的因素有很多。他在同事的帮助下，用一些大致的计算拟定了一份“得失平衡表”，以计算地球会在哪些情况下流失重量，又在哪些情况下得到一些。
③给地球额外“贴膘”的最大贡献者是每年40000吨的太空粉尘。史密斯称，它们是从太空里被地球吸引来的。此外，地球还有另一个不那么重要的增重原因：全球变暖。根据美国国家航空航天局计算，地球每年因为温度上升而获得约160吨重量。“如果我们持续让全球变暖，重量也会持续上升。”史密斯指出。人口的增长和新的建筑，并不是能让地球变重的因素，因为其构成都是地球上原本就存在的物质。
④史密斯等人的计算结果显示，地球也在不断损失质量。首先，地球的核心就像一个巨大的核反应堆，随着运转时间而逐渐失去能量，这些能量损失造成了质量上的损失。但这只是小小的数额，史密斯估计每年不超过16吨。至于像发射火箭和人造卫星那样丢掉一点点重量？完全不值一提，何况其中大多数还将回落到地球上。所以这些质量并未被纳入计算。
⑤还有其他因素使地球上损失非常多的质量。比如不断从地球大气层逃逸的极轻气体。物理学家已经证明，地球每秒会失去大约3公斤氢气。换句话说，地球每年都在失去约95000吨的氢气。另一种很轻的气体——氦气每年会散失约1600吨。
考虑到以上的得与失，我们可以得出结论： ① ，但是跟地球质量相比， ② 。 （2012.2.3《长江日报》）
1.读懂全文，在横线上填写句子，使文章结尾完整。在②中填写时要求用到一个成语。（3分）
2.史密斯等人的研究中，计算地球质量减轻的因素有哪些？请按照主要到次要的次序排列。（3分）
3.第③段中的“贴膘”一词很有意思，请你对此做简要评析。（2分）
4.第⑤段中的划线句是否多余？为什么？（2分）
阅读理解。（14分）
背楼的父亲
侯拥华
货物送来的时候，太阳已经高高挂在了头顶。拉货的师傅在楼下向我招手，我怒气冲冲往楼下赶。我冲他发火，而他，赔着笑脸解释，风大，货不好拉，走得慢。
我余怒未消，吵着说下午还有事出去，这么晚，让我下午怎么做别的事情。
他并不生气，一面带笑给我配货单让我验货，一面应承，马上找人背楼。
他开始打电话，一个个电话打出去，很快，我发现他刚才还堆笑的脸，渐渐转为不悦和失落。
什么？忙……来不了？……你也有活儿，在做？……那，那，算了……
电话打完了，他垂头丧气。
我失望极了，摆手让他离去。他忽然精神振作起来，别怕，我背。
我用怀疑的目光上下打量他，他脸色白净，头发乌黑利落，一米八的身高，穿着一身整洁的笔挺西装。
在我狐疑的目光中，他搬卸货物，开始背楼。在他离开的瞬间，我偷偷尝试一下他所背货物的重量，放在肩头，走上两步，然后龇牙咧嘴地放下，再轻轻揉揉肩膀。
在我看来，他怎么看都不像是专业的背楼工人。果然，在他来回背了几趟货物后，他站在楼道里背靠着墙大口喘气，胸脯一起一落的像个大风箱，而他额头的汗淋淋漓漓淌下来，在弯腰的瞬间，将楼道的地面滴滴答答打湿一片。
四月的天，已经热起来。他跑上跑下，很快衣衫湿透，连头都冒着热气，像极了一个揭开盖子的大蒸锅。
不久，他上来喘气休息，不好意思起来，说背完还要一些时间，你先回去吃饭吧，我搬完了给你打电话。
我看着他心有些痛，为了背楼他已经干了一个多时辰，至今还饿着肚子。在他上楼将货物背进屋子里的时候，我劝他休息一下。他依旧斜靠墙大口喘气，随手拉下脖子上的已经黑了的白毛巾，轻轻抹去脸上的热汗。
我说，师傅，你今年四十几了？他忽然一惊，说，哪呀，五十多了。他忽然开始感慨起来，要不是为了孩子，谁会做这苦力活？他和妻子原来在市里一家机械厂工作，坐了三十多年的办公室，没想到要退了却下岗了。这不，孩子上大学不干行吗？
那天，他干干停停，直到下午两点方才干完。走时我多给他十元，他坚决不收。他下楼，我送他，眼眶湿漉漉的。
他走后，我开始收拾东西准备下去，忽然发现他遗落在窗台上的手机，跑下来叫他，他的背影已经望不见了。我开始用他的手机和他的亲人联系，拨出去，才知道电话停机了。
莫非，中午他打电话的那一幕，只是一场表演给我看的戏？
果然，在通话记录中，我看到，他最近一次通话时间定格在20:32。
我笑笑，又摇头，满腹酸涩。我忽然间想起了自己的父亲———我上学的时候，父亲，和他一样的拼命。
1.这篇文章情节跌宕起伏，随着情节发展，“我”的感受也在不断发生变化，请按要求填写情节和“我”的感受。（4分）
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情节 |
“父亲”没有按时送货 |
② |
“父亲”亲自背楼 |
④ |
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“我”的感受 |
① |
失望极了 |
③ |
满腹酸涩 |
2.为什么“我”认为“父亲”不是专业的背楼工人？请结合文章来说明。（2分）
3.文章倒数第二、三、四段叙述“我”用“他”遗落在“我”家的手机打电话和“他”联系的情节有什么作用？（4分）
4.文末作者写道：“我忽然间想起了自己的父亲———我上学的时候，父亲，和他一样的拼命。”这句话有什么作用？（4分）
综合性学习。（5分）
宏远初中九（1）班打算举行“漫步诗苑”的综合性活动，请你踊跃参加。
1.为了了解同学们对诗词的感兴趣程度，班级进行了一次调查。下面是调查的数据，请你阅读这张表格，归纳出结论。（2分）
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不够感兴趣 |
比较感兴趣 |
很感兴趣 |
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七年级 |
47.2% |
34.7% |
18.1% |
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八年级 |
42.8% |
37.5% |
19.7% |
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九年级 |
32.7% |
43% |
24.3% |
2.在诗歌朗诵活动中，由你来做主持，请你写一段富有诗意的开场白（100字左右）。（3分）
名著阅读。（4分）
1.有人说，《西游记》中的“降妖伏魔”其实反映了封建社会的“潜规则”——有后台的妖怪，被后台接走了；没后台的妖怪，一棒子打死。你能为此举出两个例子吗？请写在下面。（2分）
2.①五月四日。出去钓鱼，但没有钓到一条我敢吃的鱼，当我感到十分厌倦，正要离开的时候，却钓到一只小海豚。我所用的长长的钓丝，是用绳纰搓成的，只是没有钓钩。可是我还是经常钓到足够的鱼来吃。
②快到收割的时候了，麦子长得至少有十多米高。 甲 走了一个小时才走到这一片田的尽头。
这两段文字都是出自外国名著，其中的“我”是 ，“甲”是 。（2分）
古诗文名句默写。(⑴—⑶题必做，⑷⑸两题选做一题)（6分）
1.子曰：“岁寒， 。” （《论语·子罕》）
2.春潮带雨晚来急， 。(韦应物《滁州西涧》)
3.“时有落花至，远随流水香”这两句诗表现了落花积极进取的精神，但龚自珍《己亥杂诗》中的“ ， 。”在境界上更胜一筹。
4.古诗文中有许多体现作者关注国家命运或民生疾苦的名句，请你写出上下连续的两句： ， 。
5.古代送别诗中，有许多写友情的名句，请你写出连续的两句： ， 。
看下面的漫画，用简要的语言概括漫画所要表达的意思。（2分）
