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去年,许多媒体沸沸扬扬报道了“河南安阳发掘曹操陵墓”事件。八年级(1)班就此准备...

去年,许多媒体沸沸扬扬报道了“河南安阳发掘曹操陵墓”事件。八年级(1)班就此准备开一次主题辩论会。请你阅读同学们收集的材料,完成下面题目。

1.【新闻播报】(本报讯)去年,河南省文物局宣布曹操陵墓在河南省安阳县被发现。消息发布后不久,人们就把讨论的话题引向曹操陵墓的商业开发。学者裴钰声称,开发曹操陵墓,每年至少能带来4.2亿元的经济效益。安阳市市长张笑东说,将曹操高陵建成集社会效益、经济效益、环境效益为一体的三国文化考古、文物保护基地和旅游景区。

(1)给上面这则消息拟个标题。(1分)

(2)对发掘曹操陵墓各方态度不一,新浪网对此进行了调查。

态  度

赞成开发,发展经济

反对开发,就地封存

态度不明

人数比例

36.9%

35.3%

27.8%

请用简要的语言概括调查结果。(2分)

2.【各方争论】下面是同学们在网上收集来的资料小标题,请你按要求整理。(3分)

①社科院专家称曹操墓已确定无疑;②专家称曹操墓六大依据非铁证;③网友对曹操墓提五大质疑:墓内为何没机关;④学者称此次所发现曹操墓认定证据充分;⑤学者称曹操墓葬确认在河南安阳证据不足;⑥专家质疑曹操墓在河南安阳结论;⑦专家阐述判定曹操墓理由:墓葬位置与记载一致。

(1)这些材料显示,大家争论的主题是                    。(1分)

(2)将分属正反方观点的资料序号填在横线上。

正方:                    ;反方:                     。(2分)

3.【分析评论】下面是甲乙两位网友的评论,请完成后面的题目。(4分)

网友甲:考古和文化已成为某些地方GDP的歌舞伎,长袖善舞,图的是客官腰包里的银子。河南安阳正在发掘的“曹操墓”,从公布之日起就身处尴尬。不仅专家相互掐架,公众舆论更是嘲讽声、质疑声一片。一项本应非常严谨和专业的考古发现,何以引来普通公众如潮的质疑声?在真相尚未大白于天下之前,作为非专业人士,我们不宜对安阳曹操墓的真伪作出轻率判断,但这并不妨碍我们反思                      

网友乙:2007年的岁末,真假“华南虎”事件引起了一场轩然大波。今天,关于“曹操墓”这一事件,与当年的“华南虎”事件一样。人们之所以质疑,并不简单地认为“曹操墓”就是新闻造假。就如同当年“华南虎”的真假之争一样,辨别真假其实并不难,所以,这样的争论已经不但是事件各方科学精神的检验,而且是简单的专业或技术的问题。

(1)为网友甲的观点补充完整。(2分)

(2)为网友乙评论中画线句有语病,请将修改后的句子写出来。(2分)

 

1.(1分)曹操陵墓的商业开发效益巨大(人们讨论曹操陵墓的商业开发)。(2)赞成和反对曹操陵墓开发的人数都超过三成(1分),且大致相当(1分)。 2.(3分)(1)曹操墓是否真实(1分);(2)正方:①④⑦(1分);反方:②③⑤⑥(1分)(归类错一处该项不得分) 3.(4分)(1)(2分)考古作为一门科学应有其独立性和严肃性,不能成为牟利的手段(今天考古学在某些领域和环节的沉沦和庸俗化)(意近即可)。 (2)(2分)这样的争论已经不仅仅是简单的专业或技术的问题,而是事件各方科学精神的检验。 【解析】 1.(1)标题能够概括消息的内容,学会从消息的导语中提炼消息的标题。(2)读图漫话题,从信息说明、寓意评说、设计开放三个角度来考查,学生根据题型简单说明表中的内容。 2.主题表述正确即可;正反方归类合理即可。 3.根据内容,联系前文,总结观点意思对即可;这是一个关联词语误用的病句,应该为递进关系。
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考点分析:
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下列划线词语的字音和字形都正确的一项是( )(3分)

A.惟妙惟(xiāo)红(yīn)斑(lán)

B.无动于(zhōnɡ)皱(zhě)丘(hè)

C.日簿西山(bó )两(qī)丽(yǐ)

D.手无策(shù)蓠(fán)绝(lún)

 

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用课文原句填空 (10分)

1.挥手自兹去,         。(李白《送友人》)

2.         ,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)

3.晴空一鹤排云上,         。(刘禹锡《秋词》)

4.         ,云外一声鸡。(梅尧臣《鲁山山行》)

5.白头吊古风霜里,         。(陈与义《登岳阳楼(其一)》)

6.僵卧孤村不自哀,         。(陆游《十一月四日风雨大作》)

7.         ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)

8.予独爱莲之出淤泥而不染,         。(周敦颐《爱莲说》)

9.《使至塞上》以传神之笔刻画奇特美丽的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”的名句是                  

 

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世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。请以“渴望得到     ”为题写一篇550字左右的记叙文。

要求:

1.注意审题。

2.杜绝编造故事,请写身边的真人真事,表达自己的真情实感。

3.不要在文中出现自己的学校、班级、姓名等有关信息。

 

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阅读《善良的种子》,完成下面题目。(13分)

①父亲常说,只要人帮人,世界上就没有穷人。

②父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王”,可是对那些需要帮助的人,他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要尽量去帮助。记得有一次,他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人,自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费,“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。

③父亲没想到,有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节,父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下100多块钱,他没花,连午饭都没舍得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候,被人瞄上了他兜里的那张100元的票子,再翻口袋的时候,那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代,100块钱不是个小数目,可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗,在翻遍所有的口袋,确定钱丢了之后,父亲感到眼前一黑,差点晕倒过去。车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人。

④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫:“我的种子丢了,你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊……”

⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣,她说她把种子放在站点,自己去解了个手,就这一小会儿工夫,种子咋就没影了呢。她说她家死了男人,里里外外全靠她一个人支撑着,她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情,纷纷谴责那个偷种子的缺德的人,他断了穷人家的活路。

⑥“不管咋的,先上车再说吧。”父亲劝她,忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。

⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子,放到那个女人手里。他解开自己的袋子,一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说:“你少种点,我也少种点,日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻,看到父亲的所作所为,也都纷纷打开袋子,往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿,那个空袋子就鼓了起来,仿佛吃饱饭的人,振作了精神。那女人不知道说什么好,一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说:“谁还没有个难处,都帮一把,就挺过去了。”

⑧满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举,他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。

⑨下车的时候,人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候,发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张,他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。

⑩望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。

( 11)这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。                                         

1.根据选文的行文思路,用简洁的语言概括文章的主要情节。(3分)

父亲是有名的“抠王”→(                        )→“女人”的种子被偷

→(                             )→(                             )

2.父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里?(2分)

3.标题“善良的种子”有何深刻含义?(2分)

4.选文第②段写父亲是有名的“抠王”,目的是什么?(3分)

5.仔细揣摩下面句子中划线词语,结合全文,说说好在哪里。(3分)

他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。

 

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阅读下面《芦花荡》选段,完成下面题目。(13分)

老头子向他们看了一眼,就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬,船却慢慢地冲着这里来了。

小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一个圆圈,又回去了。鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。

眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来,看看就扒上了船。老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。

一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了。

老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。

他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒。

1.请用一句话概括上文的故事情节。(2分)

2.文段划线句“在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒。” 运用了        的修辞手法,这句景物描写在文中的作用是:                                             

                                                                   (3分)

3. 文中画线句“举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。”这句较富有表现力,请就其中的“顽固的老玉米”作赏析。(3分)

4.这几段文字写老头子主要运用什么描写方法?突出了老头子的什么性格?(3分)

5.文末写到“他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼”,“望”的同时,“他”可能会想些什么呢?请展开联想,写出“他”此刻的心理活动。(2分)

 

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