阅读下面语段，完成下面题目。（4分）
①《童年》是俄罗斯作家高尔基写的自传体小说三部曲中的第三部。②这部小说讲述的是作者一段幸酸的童年往事。③读了这本书，使我深受感动。④我从中也知道了高尔基许多童年的故事。⑤《童年》是一曲感人肺腑的悲歌，更是一首对不屈者的赞歌。⑥这部小说使人在黑暗中看到了光明，在邪恶中看到了善良，在冷酷中看到了人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
1.语段中第一句话有明显的知识性错误，应将 改为 。（1分）
2.语段中第二句有一个错别字，应把 改为 。（1分）
3.文中后四句有两个病句找出来一句加以改正。（2分）
第 句 ，改为
能写得一手漂亮的字，实在是令人羡慕，相信你也能行。请把下面的一句话工整的写在方框内。（2分）
梅 花 香 自 苦 寒 来
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作文：（30分）
题目： 春满心田
要求：1、结合个人生活经历，写一篇600字以上的记叙文；
2、线索清楚，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受。
3、文中不要出现你所在学校、班级的师生的真实姓名。
文言文阅读。（10分）
郑板桥开仓济民
郑板桥曾任范县令，室无贿赂，案无留牍，爱民如子。迁①潍县，值岁荒，人相食。板桥开仓赈济，或阻之，板桥曰：“此何时若辗转申报民岂得活乎上有谴②我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。
【注释】①迁：指调动官职。 ②谴：责问、责备。
1.解释下列划线词语的意思。(2分)
（1）我任之 （ ） （2）去任之日（ ）
2.文中画线部分没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”标出来。(2分)
此 何 时 若 辗 转 申 报 民 岂 得 活 乎 上 有 谴 我 任 之
3.联系上下文，“或阻之”的理由是什么？（用自己的话回答）（3分）
4.文中的郑板桥是一个怎样的人？（3分）
文言文阅读。（10分）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送了，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
1.下面“以”的用法与另外三项不同的是（ ）（2分）
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A．无从致书以观 |
B．计日以还 |
C．以是人多以书假余 |
D．俯身倾耳以请 |
2.翻译句子（2分）
①以是人多以书假余。_______________ _______
②俟其欣悦，则又请焉。_____________ __
3.回答问题（4分）
①“余因得遍观群书”的原因是什么？
②“故余虽愚，卒获有所闻”的原因是什么？
4.这则短文赞扬了宋濂怎样的精神？（2分）
古诗文阅读。（4分）
东栏梨花 (苏轼)
梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。
1.前两句写春末夏初景物特点，请具体赏析。
2.本诗的诗眼是哪个词？包含了作者怎样的思想感情？
