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阅读下面有关《童年》的读后感,回答问题。(4分) ①《童年》是苏联作家高尔基于1...

阅读下面有关《童年》的读后感,回答问题。(4分)

①《童年》是苏联作家高尔基于1914年完成的自传体小说三部曲中的第三部。②这部小说讲述的是作者一段幸酸的童年往事。③读了这本书,使我深受感动。④我从中也知道了高尔基许多童年的故事。⑤《童年》是一曲感人肺腑为悲歌,更是一首对不屈者的赞歌。⑥这部小说使人在黑暗中看到了光明,在邪恶中看到了善良,在冷酷中看到了人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

1.语段中第一句话有明显的知识性错误,应将       改为        。(1分)

2.语段中第二句有一个错别字,应把       改为         。(1分)

3.文中后四句有两个病句,任找一句出来并加以改正。(2分)

   句 ,改为                               

 

1.第三部  第一部  2.幸  心  3.③句 应改为: 读了这本书,我深受感动。 ④句 应改为: 我从中也知道了高尔基童年的许多故事 【解析】 1.本题考查对文学常识的认知能力。结合平时的学习来寻找错误即可。 2.本题考查辨析汉字正误的能力。根据具体的语境来辨析即可。 3.本题考查辨析病句的能力。结合病句的类型加以辨析即可。
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考点分析:
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下列词语划线字读音完全正确的是(      ) (2分)

A.祷(qí) 奋(kàng) 为人知(xiān)

B.花(fǔ) 脑(suǐ) 回环折(qū)

C.育(bǔ) 劲(qiú)心贯注(qián)

D.阴(mái)归(shěng)咤风云(chì)

 

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请你根据提示默写出下列名篇中的诗句。(6分)

1.                   ,明月来相照。(王维《竹里馆》)

2.               ,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)

3.黄河远上白云间               。(王之渙《凉州词》)

4.不要悲伤,不要心急,             《假如生活欺骗了你》   

5.《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮,将士终于凯旋的诗句是:

                               。”

 

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阅读下面的文字,根据要求作文。(55分)

梦想是人生的指南针,梦想是成功的试金石,梦想是生活的必需品,梦想是一种信念,梦想是一种自我生命的延伸。有了梦想,就有了为圆梦百折不挠的追求;有了梦想,就有了为圆梦奋斗百倍的坚强;有了梦想,就有了为圆梦耐得住寂寞的美丽。 带着梦想上路吧,或许,你能创造连自己都不敢相信的奇迹。

请以“我有一个梦想”为题目,写一篇文章。

要求:①题目自选;②文体自定;③有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;④不少

于600字;⑤文章不要出现真实的地名、校名和人名。

 

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邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

1.解释下列句中划线的词。(4分)

(1)朝衣冠   (2)视之  (3) 王之甚矣    (4) 时时而

2.将下面的句子译成现代汉语。(4分)

(1)吾妻之美我者,私我也。               (2)能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

3.仔细阅读课文,用文中语句填空。(4分)

最能表现齐王纳谏诚意的语句是          ,邹忌讽谏,齐王纳谏取得成效的语句是         

4.劝谏是一门艺术,曹刿用“取信于民”劝谏鲁庄公,打赢了“长勺之战”;魏征以“载舟覆舟”劝谏唐太宗,实现了“贞观之治”。因为要迎接中考,班主任取消了本班的音乐、美术等课程,为了让班主任恢复你们的这些课程,你准备怎样说服他(她)?(3分)

 

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菊 事(20分)

丁立梅

①去冬,我把一盆开过花的菊,随手丢弃在屋旁,连同装它的瓦盆。

  ②屋旁有巴掌大的空地,没人理它,它便自作主张地在里面长婆婆纳,长狗尾巴草,长车前子,长蒲公英,还长荠菜。我挑过一回荠菜,满像那回事的,把一份野趣挑进篮子里。后来,这一小撮荠菜,被我切碎了,烙进糯米饼里。饼烙得点点金黄,配了糯米的糯白,配了荠菜的嫩绿,不用吃,光看看,就很享受了。咬一口,鲜透牙。很是感动了一回,有泥土的地方,总会生长着我的故乡。

  ③现在,这块地里,多出一大丛的菊来。是被我丢弃的那一盆。谁想到呢,它的花萎了,叶萎了,心竟是活的。它搂着这颗心,落地生根,不声不响地,勤勤勉勉地生长。最终,它不单自己活了下来,还子孙满堂的样子,——去冬不过一小瓦盆的花,今秋已繁衍成一大丛了。它让我想到柳暗花明,想到天无绝人之路,想到苦尽甘来,只要心没有死,总有出头之日的。

  ④风一场,雨一场,秋季翻过,已是冬了,它还没开够,朵朵灿烂。满世界的萧条,唯它,一簇新亮,是李商隐诗里的“融融冶冶黄”,是童年乡下屋檐下的那抹明黄,打老远就看得见。路过的人,有的站着远远瞅。有的看不过瘾,走近了细细瞧。一律的惊叹,好漂亮的花!它倒是沉得住气,面对众人的赞赏,不动声色,不慌不忙地,只管把好颜色往外掏。一瓣金黄,再一瓣,还是金黄。如历尽世事的女子,参透人生无常,倒让自己有了一份坚守,那就是,守住自己,守住心。所以,冷落也好,繁华亦罢,它都能安然相待,不急不躁。

  ⑤孤寡老人程爹,在小区的小径旁长菊。小径旁的空地,原是狭长的一小块,小区人家装修房子,把一些碎砖碎玻璃倒在里面。路过的人都小心不去碰触,以免被玻璃划伤了。连调皮的小猫,也绕着那块地走。老人清理掉碎砖碎玻璃,在里面长青菜和菊。几棵青菜,几朵菊花。再几棵青菜,几朵菊花。绿配紫,绿配红,绿配白,绿配黄,小块的地,让人看过去,竟有花园般的感觉。

  ⑥这些天,老人除了吃饭睡觉,几乎都围着他的菊在转。我上班时看见他,下班时还看见他,背着双手,很有成就感地在小径上漫步,来来回回。一旁,他的菊,如同被惯坏的孩子,正满地打着滚,撒泼似的,把些紫的、红的、白的、黄的颜色,泼洒得四处飞溅。哪一朵,都是硕大丰腴的,都上得了美人头。

  ⑦天冷,菊越发的艳丽,直艳到人的心里去。小区的人,每日里行色匆匆,虽是久住,彼此却毫不关己地陌生着。而今,因了这些菊,一个个舒缓了脚步,脸上僵硬的线条,渐渐柔软起来。话搭话地闲聊几句,说着花真好看之类的。或者不聊,仅仅站着,看一眼菊,相互笑笑,自有一份亲切,入了心头。再遇见,便是老相识了。清寒疏离的日子,因菊,变得脉脉温情。   (选自2011年12月30日《扬子晚报》)

1.阅读全文,用简洁的语言说说作者所写的“菊事”有哪两件。(4分)

2.简要说说第⑥段中画线句子的表达效果。(4分)

3.第⑥段中写程爹“很有成就感地在小径上漫步”,请说说老人为什么会“很有成就感”。(6分)

4.理解第④段中“冷落也好,繁华亦罢,它都能安然相待,不急不躁”这句话在文章里的含义。联系生活实际谈谈这句话给了你什么样的启示。(6分)

 

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