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走进名人,了解名著。 1.《从百草园到三味书屋》选自《 》,作者是 原名 ,我们...

走进名人,了解名著。

1.《从百草园到三味书屋》选自《     》,作者是     原名     ,我们在上学期学过他的一篇文章《     》

2.《童年》是苏联作家       以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,它讲述的是      三岁到十岁这一时期的童年生活。其他两部为《      》、《       》。

 

1.《朝花夕拾》,鲁迅,周树人,《风筝》 2.高尔基,阿廖沙,《在人间》、《我的大学》。 【解析】此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读,从而形成自己的阅读体验。
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考点分析:
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下面词语书写有错误的一组是(  )(2分)

A.惆怅  魂不守舍  鸡毛掸子  喃喃自语

B玷污  获益匪浅  心旷神怡  绝处逢生

C.破绽  古朴凝重  人迹罕至  具体而微

D.烦躁  付诸东流 自出新裁 举世无双

 

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下列词语中划线字注音不正确的一组是(  ) (2分)

A.(shē)望 牢(sāo) (tuì)化 橡皮(jīn)

B.(yān)喉 叮(zhǔ) 玩(shuǎ) 抢(jié)

C.烟(cōng) (gěi)予 菜(qí) (xī)利

D.抽(qì) 鼎(fèi) (cù)然 (mǐn)灭

 

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下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是(  )(2分)

(1)但这九年的生活,除了读书之外,究竟给了我一点做人的   

(2)书和红薯在我们村里都是   东西。

(3)水   了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。

(4)具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意   整个世界及其知识财富。

A.训练 稀罕 唤起 支配

B.经验 奇怪 唤醒 掌握

C.训练 稀罕 唤醒 支配

D.经验 奇妙 唤起 支取

 

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阅读下面语段,根据语段中注音写出汉字。(2分)

人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见chù(   )。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是高深莫cè(   )的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝lún(   )的艺术品,展示出大自然深suì(   )、高超的智慧。大自然用“死”的物质创造出了这样丰富多采的生命,而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。

(1)Chù      (2) cè        (3)lún        (4)suì

 

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作文(50分)

阅读下面文字,根据要求作文。

在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨和谐的氛围,我们的生活会更美好;在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情,我们的生活会更美好……请以“___________,让生活更美好”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)请根据自己的理解把题目补充完整,如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”……

(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字。

(3)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

 

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