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下列一段话有两处错误,请在原句上修改过来。(2分) 近年来,我校①多次邀请法官、...

下列一段话有两处错误,请在原句上修改过来。(2分)

近年来,我校①多次邀请法官、律师、公安干警和法律工作者来校举办法律知识讲座,采用以案说法的方式对学生进行思想教育,②还经常组织学生慰问孤寡老人等公益性活动。2011年我校获得了德州市“未成年人思想道德教育先进单位”的光荣称号。

 

①删掉“法官、律师、公安干警和”或“和法律工作者”。或把“和”改为“等”②在“慰问”前加上“参加”。 【解析】要求学生了解病句的类型、学会使用修改符号对病句加以修改,并学会修改语段。
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考点分析:
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成语填空  (2分)

1.他说了。说得真痛快,动人心,鼓壮志           (形容气势之盛可以直冲云霄)

2.他时而激情满怀,时而             ;(胸中充满了正义的愤恨)有时热烈激动,有时雄辩过人。

 

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将下列词语填入适当的横线处(2分)          

a召唤   b呼唤    c喷涌   d 泛滥

对于广大的关东原野,我心里怀着炽痛的爱。我无时无刻不听见她       我的名字,我无时无刻不听见她        我回去。我又是把手放在胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在       着热血,因为我常常感到它在       着一种热情。

 

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根据拼音填写相应的汉字或给加横线的字注音。(3分)

那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越(      )而不舍。……他从唐诗下手,目不(      )园,足不下楼,兀兀穷年,(lì)     尽心血。

 

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作文(50分)

在丰富多彩的学习生活中,同学们时常会萌发出许许多多的“渴望”,如渴望得到一种心爱的东西,渴望有位好朋友,渴望得到父母师长的关爱或理解,渴望“个性”得到保护和发展等。

请以“我渴望                ”为题,写一篇文章。

要求:1、将题目补充完整再作文。 

2、除诗歌外,文体不限。

3、中心明确,内容具体,条理清楚,有真情实感。文章要写出渴望什么,为什么渴望。 4、字数不少于600。

 

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改变一生的闪念(20分)

那是一个老师告诉我的故事,至今仍珍藏在心里,让自己明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

多年前的一天,这位老师正在家里睡午觉,突然,电话铃响了,她接过来一听,里面却传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,你快来啊!”在话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁边人的呵斥声。她回头看着正在看电视的惟一的女儿,心中立即就明白过来是怎么回事了。

她当然可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。

但自己是老师,说不定她就是自己的学生呢?通过电话,她隐约可以设想出,那个一念之差的小女孩,一定非常惊慌害怕,正面临着尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店的地址匆匆忙忙赶了过去。正如她预料的那样,在书店里站着一位满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了28元的罚款,才领着这个小女孩走出了书店,并看清了那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。

她笑了起来,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问,就让小女孩离开了,临走时,她还特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里,阿姨有好多书呢。

惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此便再也没有出现。

时间如流水匆匆而过,不知不觉间,多少年的光阴一晃而过,她早已忘了这件事,依旧住在这里,过着平稳安详的生活。

有一天中午,门外响起了一阵敲门声。当她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,露着满脸的笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问着,但女孩却激动地一句话也说不出来。好不容易,她才从那陌生的女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年的那个偷书的小女孩,刚从某名牌大学毕业,已找了份令人羡慕的工作,现在特意来看望自己。女孩眼睛泛着泪光,轻声说道:“当年情急之下的那个电话,幸亏打到您的家里。虽然我至今都不明白,你为什么愿意充当我的妈妈,解脱了我,但这么多年来,我一直想了一桩心愿:喊您一声‘妈妈’。” 话音刚落,女孩已泪流满面。老师的眼睛也开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?”女孩的脸上立即变得忧郁起来,轻轻摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”

老师的心猛地一颤。

望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。

1.“心中立刻明白过来是怎么回事了”中的“怎么回事”是指什么事情? (4分)

2.小女孩临走时,老师“特意叮嘱”她再来看书的用意是什么? (4分)

3.“喊您一声‘妈妈”’,句中“妈妈”一词表达了女孩怎样的情感? (4分)

4.“望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。”句中教师的“笑”(加点)有何含义? (4分)

5.标题“改变一生的闪念”中,“闪念”指的是谁的“闪念”?文中“老师”的行为又告诉我们一个做人的什么道理? (4分)

 

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