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我们身边的辐射(10分) ①最近一段时间,因受日本9.0级大地震影响,福岛核电站...

我们身边的辐射(10分)

①最近一段时间,因受日本9.0级大地震影响,福岛核电站的放射性物质泄漏到人类赖以生存的自然环境中。一时间“谈核辐射而色变”,辐射也就顺理成章地成了人们当下最为关心的话题。

②辐射对人体的危害与放射线照射的强度、时间和照射的人体部位有关。辐射是无色、无味、无声,看不见和摸不着的,但可用仪器来探测和度量。度量辐射剂量的单位是西弗(Sv),1西弗(Sv)=1000毫西弗(mSv)=1000000微西弗(μSv)。放射线不同剂量照射对人体的影响不同,下表列出了放射线不同强度照射对人体的影响:

照射剂量

(单位:毫西弗)

对人体的影响

小于100

对人体没有危害

100~500

没有疾病感觉,但可引起白细胞数量减少,患癌症的可能性为 1/130

600~1000

出现各种辐射疾病

2000~4500

掉头发,血液发生严重病变,一些人在 2 至 6 周内死亡

③从上面列出的数据可见,小于100毫西弗的放射线辐射对人体是没有危害的。实际上,人类是生活在放射环境中的,人类的生活一时一刻也没有离开过放射线。人所受的放射线包括天然放射线和人工放射线。天然放射线主要来自三个方面:宇宙射线、地面和建筑物中的放射线、人体内部的放射性。宇宙、自然界能产生放射性的物质不少,例如,太阳光等宇宙射线,人体内的钾-40,岩石、土壤和水中都存在放射性物质。此外,日常生活中使用手机、看电视、坐飞机、抽烟也会产生放射线。具体说,人们摄入的空气、食物、水中的辐射照射剂量每年约为0.25毫西弗,带夜光表每年有0.02毫西弗,乘飞机旅行2000千米约0.01毫西弗,每天抽20支烟每年的辐射照射剂量为0.5~1毫西弗。

④日本的核辐射让人惊慌,而平时就在我们身边的一些辐射源却很容易被忽视。实际上,在生活中也有放射性物质能通过多种途径进入人体,造成对机体的慢性损害。例如,含有一些放射性物质的建筑材料造成居室内放射性污染加重,有少量放射性物质的燃煤造成空气污染,佩带含有放射性物质的异常光彩夺目的或廉价合成的首饰制品对人体也有严重的损害。在日常生活中,医疗辐射的危害是最大的。任何方式的X线检查都是有损受检者健康的,受检者都要承受不同程度辐射致癌的风险,接受的剂量越大,受辐射致癌的风险越高。在生活中,很多人觉得CT等检查是无害的,可以随便做,往往半年甚至3个月就做一次。事实上,这些检查可能给病人带来永久性的伤害。CT等检查是利用X射线能穿透人体组织的原理进行检查的,而X射线也是核辐射的一种。有统计数据指出,做一次心脏冠状动脉CT检查,放射线量相当于拍了几百次X线胸片。根据国际辐射防护委员会的研究结果估算,以一个1000万左右人口的城市为例,每年大约会有350人可能因照射X线诱发癌症、白血病或其他遗传性疾病。

(选自《百科知识》2011年第4期,有改动)

1.放射线不同剂量照射对人体的影响不同。当照射剂量是2000~4500毫西弗(mSv)时,人体会受到怎样的影响?(2分)

2.“天然放射线主要来自三个方面:宇宙射线、地面和建筑物中的放射线、人体内部的放射性”一句中“主要”一词能否删去?为什么?(2分)

3.请你从说明方法的角度分析第④段中画线句子的作用。(3分)

4.读了本文后,你在日常生活中会采取哪些措施来防止辐射对人体的危害?(至少写出三种)(3分)

 

1.掉头发,血液发生严重病变,一些人在2至6周内死亡。(2分,意思对即给分) 2.不能删除。“主要”一词表明天然放射线大部分来自宇宙射线、地面和建筑物中的放射线、人体内部的放射性三个方面,但不排除来自于别的方面的。若删去,说明天然放射线只来自这三个方面,与事实不符。(2分,意思对即给分) 3.画线句运用举例子、列数字、作比较的说明方法,具体说明CT检查给人带来伤害,甚至可能是永久性伤害。 4.不佩带异常光彩的或廉价合成的首饰,房屋装修后不马上入住,不在燃煤污染严重的地方停留,劝诫吸烟者戒烟,不随便做CT检查,少看电视,少用电脑等。 【解析】 1.本题考查提取文章信息的能力。围绕“放射线”对人体的影响来答即可。 2.本题考查说明文语言的特点。解答此题时一般方法:表态+解释+分析+体现了语言的准确性。在分析效果时必须联系具体的语句。(注:不解释“主要”不扣分,但建议在教学中要求对词语的含义进行解释。) 3.本题考查说明文的说明方法以及说明方法的表达效果。大体可用如下方法:方法+特征,在分析特征时需结合具体的语句。(3分,说明方法2分,写出两种1分,表达作用1分) 4.本题是一道开放题。围绕文章中“防止辐射采取的措施”即可。(3分,答对1点给1分,符合题意即给分)
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文言文阅读。(8分)

承宫,琅邪姑幕人。少孤,年八岁,为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经,授诸生数百人。宫过其庐下,见诸生讲诵,好之,因忘其猪而听经。猪主怪其不还,求索。见而欲笞之。门下生共禁,乃止。因留宫门下。樵薪执苦,数十年间,遂通其经。

【注释】①承宫:东汉人。②琅邪:古郡名,在今山东境内。③门下生:指学舍里的学生。④樵薪:砍柴。⑤执苦:干苦活。

1.根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项,为下面句中划线的词选择恰当的解释。(2分)

①少,年八岁(   )

A.幼年死去父亲                B.孤独,孤单   

C.封建时代王侯对自己的谦称    D.辜负

通其经(   )

A.田间水沟                    B.成就,顺利地做到   

C.于是,就                    D.终,竟,终于

2.下列各句朗读停顿有误的一项是(   )(2分)

A.因忘其猪/而听经

B.乡里徐子/盛明《春秋》经

C.见/而欲笞之

D.门下生/共禁

3.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)

猪主怪其不还,求索。

4.承宫“忘其猪”的原因是什么(用自己的话作答)?承宫最突出的品质又是什么?(2分)

 

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下列句子中没有语病的一项(2分)(     )

A.学校开展的感恩活动,掀起了同学之间互帮、互助、互学、互进,增进了彼此的友谊。

B.今夏“电荒”提前到来,预计电力缺口至少将达到3000万—4000万千瓦以上。

C.当前物价上涨形势必须引起高度注意,要千方百计保持物价总水平的基本稳定。

D.从中国人民认识到再也不能错过历史机遇之日起,就开始了新的长征。

 

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下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是(2分)(    )

A.妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍,可还是没有找到自己的身份证。

B.面对公安机关的审问,这个犯罪分子刚毅不屈,拒不承认自己的罪行。

C.这篇文章让读者一点也看不出修改的痕迹,就好像完全出于自然,一气呵成的样子。

D.苏州园林在设计上处处别有用心,是我国各地园林的标本。

 

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对下面文段中划线词的解释有错误的一项是(2分)(    )

马之千里者,一食尽粟一石。马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外,且欲与常马不可得,安求其能千里也?

A.或:有时

B.吃

C.同“现”

D.等同

 

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下列各组词语中读音和书写都正确的一项是(2分)(      )

A.酝(niàng)听(dì)热(chén)怀(miǎn)

B.涟(yī)进(pián) 渎(xiè)狭(ài)

C.滋暗长(qián)轻怕重(zhān) 强不舍(guō)心无旁(wù)

D.无边无(yín)不关心(mò)争斗艳(yán)以身职(xùn)

 

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